小学四年级语文下册期末考试题

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爱提问的刘同学
2023-02-07 · TA获得超过294个赞
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xiū sè cán kuì wéi kǒnɡ jù jí dà ɡài

cán kù jì jìnɡ shì yí jiàn kānɡ hónɡ wěi

二、比一比,再组词。(6分)

惭( ) 槐( ) 略( ) 惊( ) 恐( ) 伴( )

渐( ) 愧( ) 格( ) 掠( ) 巩( ) 畔( )

三、多音字组词。(3分)

luò( ) chōnɡ( ) fó( )

落 冲 佛

là( ) chònɡ( ) fú( )

四、把下列词语补充完整。(5分)

浑身( )数 ( )( )力尽 波( )浪( ) ( )不自( )

( )( )不绝 ( )( )不断 ( )( )如生 ( )( )起舞

五、选词填空。(5分)

徐徐 慢慢

1.随着一声汽笛响,火车( )地开动了。

2.在妈妈的怀抱中,我( )进入了梦乡。

3.伴随着观众热烈的掌声,舞台上的幕布( )落下。

必须 必需

4.外出旅游时,我们要带一些生活( )品。

5.我们( )遵守学校的各项规章制度。

六、句子大比拼。(4分)

1.飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。(缩句)

2.大雪过后,地上全白了。(改为比喻句)

3.没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(改为反问句)

4.战士们冒着大雨和泥泞的道路前进。(修改病句)

七、课文精彩回放。(10分)

1.是的,春天是美好的,那( ),那绿树红花,那( ),那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?

2.我们继续拍掌,树上就变得( ),到处都是( ),到处都是( )。大的,小的,( ),黑的,有的站在树枝上叫,有的( ),有的在( )。

3._____________ _,自在娇莺恰恰啼。

4.洛阳亲友如相问,________________ _。

八、给下列句子排队。(6分)

( )人们一下子吃不完,就想办法把它们做成柿饼,存放起来。

( )等柿子晒得半干时,再把它放到缸里密封起来。

( )这时如果用舌头舔一舔,就会发现柿霜特别甜。

( )到了十一月,大批的柿子成熟了。

( )过一段时间,柿子变软,渗出一种白色如粉末的霜。

( )做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝或稻草连成串,挂在树上或屋檐下。

九、阅读乐园。(26分)

(一)课内阅读

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

1.从文中找出一组反义词。(1分)

( )——( )

2.这一段话共有( )句,写出了漓江( ),( ),( )的特点。(2分)

3.用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分)

4.仿照画线句子写一句话。(2分)

_________________________________________________________________________________

(二)课外阅读

消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者:是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说 这个青年真是胆大妄为 竟想找亚里士多德的错处 有的说 等会儿他就固执不了啦 事实是无情的 会让他丢尽了脸

伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。

1.写出下列词语的反义词。(1分)

出现----- 落下-----

2.根据意思写词语。(2分)

(1)坚持自己的意见不肯改变。 ( )

(2)形容一个人胆量大,胡作非为。 ( )

3.在第一段的方框中填上恰当的标点。(3分)

4.回答下面问题。(2分)

(1)“周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。”人们会呼喊什么?

(2)“……正跟伽利略说的一个样。”伽利略说过什么?

5.伽利略为什么会成功,谈谈你的想法。(2分)

(三) 彩色的梦

清晨,太阳醒了,像负着重担似的爬上地平线。幼儿园醒了,小朋友争先恐后地从房间里涌出来,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,像一群快乐的小鸟。

“咦,那是啥?”不知哪个孩子大声喊道。许多孩子都跟着他跑过去。原来,那儿出现了一排新栽的小树苗,树梢还没有长叶子,刚萌发出几个绿莹莹的小芽。

“哎!快来看,转椅变色了!”又一声清脆的喊声,孩子们又朝那边跑去。果真,原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,底座是绿的,小椅子是粉红的。旋转起来,就像一朵朝天怒放的荷花。

吃罢饭,走进教室,每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。打开扉页,上面写着:“送给祖国的花朵。”窗台上新添了一盆盆盛开的串串红,红艳艳的,就像一团团燃烧的火苗。

怎么一夜之间出现了这么多的好事?这是谁干的?

孩子们去问老师,老师笑而不语。问月亮,可惜月亮已经下班了。可能日夜飘荡的春风知道,可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了,大家猜想着:是退休的老爷爷?是红领巾姐姐?是解放军叔叔?还是幼儿园的阿姨?其实,何必问呢?孩子们,就当作一个美好的、色彩绚丽的梦,留在你们稚嫩的心田吧!

1. 解释带点的字、词的意思。 (2分)

(1)太阳醒了,像负着重担似的爬上地平线。

_____________________________________________________________________

(2)老师笑而不语。

_____________________________________________________________________

(3)孩子们茫然了。

_____________________________________________________________________

2. 人们为幼儿园做了哪些好事?各用一句话概括出来。 (4分)

(1)_________________________________________________________________

(2)_________________________________________________________________

(3)_________________________________________________________________

(4)_________________________________________________________________

3. “清晨,太阳醒了,像负着重担似的爬上地平线”,这句话把太阳当作人来写。短文中还有两处“把物当作人来写”,请把这两句找出来,写在下面。 (2分)

(1)_________________________________________________________________

(2)_________________________________________________________________

4. 选择一个正确的答案,在括号里打“√”。 (2分)

(1)短文反映了孩子们活泼可爱。( )

(2)短文表现了人们对孩子们的关心。( )

(3)短文表现了老师们的奉献精神。( )

十、习作。(30分)

在学校,在街道,在教室,在集市……常常会有许多有意思的场景。如,运动场上的龙腾虎跃,夜晚街头的霓虹闪烁,游乐场里的欢声笑语,以及集市里的讨价还价……选择一个熟悉的场景,写一篇作文。要能反映出这个场景的特点。题目自己拟定。
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