感统训练方法
感统训练方法有:上抛接小球、拍皮球练习、小推车练习、贴墙静站、金鸡独立等。
1、上抛接小球。
训练方法:在抛球的过程中,要求孩子双脚分开,与肩同宽,双手在胸前抱住球,向上抛的时候球要过头顶,但是双手不要过肩膀。如果是幼儿园的孩子,最好能连续10到15个不掉球,上小学的低年级学生,最好是20个不掉球。
2、拍皮球练习。
训练方法:让孩子练习左右手拍皮球,或者是一些定点拍皮球的练习,比如在地上画一个圆圈,让孩子拍的球一定落在圆圈里。
3、小推车练习。
训练方法:爸爸妈妈拽住孩子的双脚,孩子的小手当车轱辘,在我们的客厅里来回去走。要求孩子在走的过程中,头要抬高、手要协调、交替着走,爸爸妈妈要扶好孩子的双腿,通过3到5分钟训练孩子的前庭平衡,逐渐来帮助孩子改善注意力不集中的现象。
4、贴墙静站。
训练方法:要求孩子脚跟尽量贴着墙站好,每天坚持2到3分钟,站立的时候要求孩子不说话,不乱动,学会控制住自己。
5、金鸡独立。
训练方法:对于小朋友来说,最少左右脚能够坚持20到25秒,保持身体的平衡。如果孩子能够达到这个标准,我们不妨让他头上顶一本书,顶着书的过程中,对孩子的平衡能力要求就高了。
6、跳绳练习。
训练方法:建议我们的孩子每天都坚持跳绳,先学习连续双脚跳,连续跳之后可以学习反跳,反跳达标后可以学习左右脚交替跳,大量的跳绳练习对身体的协调、本体起到非常重要的作用。
7、顶物走直线。
训练方法:在地上画一直线,可以在头顶一本书,一个小汽车;沿着直线走,同时头上的东西不能掉下来;双手平举,挺直身体,目视前方站稳;练习到可以平稳顶物不掉下来,要求孩子脚跟紧挨脚尖走路顶物。
8、玩泥巴。
训练方法:准备一个盒子,倒进一些面粉,加上墨水颜料,加水和成泥巴状,让幼儿用手揉成各种形状,简单的圆形,方形,香肠,面包皆可。