教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有( )。 A.依赖性B.向师性C.背师性D.示范性... A.依赖性B.向师性C.背师性D.示范性 展开 1个回答 #热议# 生活中有哪些实用的心理学知识? 考试资料网 2023-05-08 · 百度认证:赞题库官方账号 考试资料网 向TA提问 关注 展开全部 【答案】:B学生的“向师性”是指学生有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向,“向师性”是学生的本质属性。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题 2023-04-27 教师的言论、行动,为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的( )角色。 2023-04-11 在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于( )。 2023-05-17 教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的( )。 2023-05-08 教师的言论行为、为人处世的态度,会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的( )角色。 2023-04-27 教师的言论行为、为人处世的态度,会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的()角色。 2023-05-08 教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师职业( )的角色。 2023-04-10 教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的影响,这体现了教师的( )角色。 2023-04-05 教师的举止是教师道德修养的外观,是可以被学生直接观察到的( ) 为你推荐: