一般过去时的时态
一般过去时的时态如下：
一、定义
英语中表示过去某时发中销生的动作或情况的时态是一般过去时
二、一般过去时的表现形式
一般过去时用动词过去式表示。动词过去式按其构成形式有规则和不规则变化两种情况。规则动词的过去式一般直接在词尾加-ed，即动词原形+ed;无规则变化的需要边学边记。
作谓语的行为动词的词尾变化如下:
一般情况+ed，以e字母结尾的辅音+d，以辅音字母+y结尾去y变i+ed，重读闭音节结尾的单词，未尾只有一个辅音字母双写词尾字母+ed部分
常用不规则动词的过去时及动词原形过去式含义
bring brought带来，build built建，buy bought买，catch caught抓，dig dug挖，feel felt 感觉，fight fought打架，find found发现，get got得到，hang hung悬挂卖闹游，have had有，hear heard听到，hold held握。
以下是一些巧记单词的方法:
1、联想记忆法:将新单词和某个熟悉的场景或形象联系起来,使单词更加生动有趣。例如,单词“interact”(相互作用)可以与两个人之间互相交流的场景联系起来。
2、词根词缀记忆法:掌握一些基本的词根词缀,可以大大缩短记忆单词的时间。例如,单词“interact”(相互作用)由“inter-”(inter-”分开”+“act-”(行动)组成。
3、分类记忆法:将单词按照相似的词性、语法弯友结构、发音等分类,便于记忆和复习。例如,单词“email”(电子邮件)可以和“message”(消息)一起分类。
4、图像记忆法:通过绘制单词的图像或将其与某个场景或形象联系起来,使单词更加直观有趣。例如,单词“zebra”(斑马)可以画成一只黑白相间的斑马。
5、练习记忆法:通过不断练习记忆单词,可以提高记忆效率和准确性。例如,可以写日记或文章,将新单词应用到实际场景中。
