(初一)周记大全600字
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我刚进入初中的时候,还没有完全摆脱小学时的生活习惯。每天起床都起得晚,每天都会违纪几次,常被老师叫去办公室。
对于这些我都不在乎,主要是我心理上的问题。记得有一次晚自习时,那是我进入初中生活的第四天,那晚我什么作业都没有做,就呆呆的坐在座位上,双手托着头,还不禁的掉泪,这是为什么?是我开始怀恋小学时的那种思想。小学生活留给我的是有欢乐和泪水,有痛苦和快乐,这些都成为了过去,而我还是记忆忧新,那时我和同学玩得多么开心!每天过着无忧无虑的生活,那是我现在最向往的。那种生活可比初中生活好多了。初中的生活就像坐牢一样,一点点自由都没有,每天和你做伴的就只有校规和书。
我想每个人到了新的环境都有一个适应的过程,我的适应过程好像最为漫长,我从来不哭,只是那晚我太激动了,我强烈的克制自己,只能啜泣不能哭泣,更不能哭出声来。我什么都不想,只是回忆以前的小学生活,痛恨自己为什么不好好的珍惜那时的生活,我那时也没有想那么多,就是这么马马乎乎的过去了, 未细细的品味过那时候的生活,现在觉得可惜也没有什么用了,时光如水,一切都在不只不觉中过去了……
初中的学习和小学截然不同,有七门功课,没有坚强的毅力,惊人的耐力,敏捷的思维是不行的,不能向小学那样什么都不管,什么都不想就这么过去了。如果小学时的底子不好,到初中以后就要猛赶了。而我却不一样,开始时的学习还很有劲,只是后来因为取得了一点成绩就开始骄傲了,最后成绩滑下来了。纪律方面,那些小学时的坏习惯才几天就暴露出来了,老师和同学对我的印象都非常的差。我偶尔犯小毛病,可常常犯大毛病。有一次,我在上生物课时骂人,被老师抓到办公室,教训了我好久才出来,把我吓的一身冷汗。
现在回想起来那时的生活也挺艰苦的,好在我有坚强的毅力
对于这些我都不在乎,主要是我心理上的问题。记得有一次晚自习时,那是我进入初中生活的第四天,那晚我什么作业都没有做,就呆呆的坐在座位上,双手托着头,还不禁的掉泪,这是为什么?是我开始怀恋小学时的那种思想。小学生活留给我的是有欢乐和泪水,有痛苦和快乐,这些都成为了过去,而我还是记忆忧新,那时我和同学玩得多么开心!每天过着无忧无虑的生活,那是我现在最向往的。那种生活可比初中生活好多了。初中的生活就像坐牢一样,一点点自由都没有,每天和你做伴的就只有校规和书。
我想每个人到了新的环境都有一个适应的过程,我的适应过程好像最为漫长,我从来不哭,只是那晚我太激动了,我强烈的克制自己,只能啜泣不能哭泣,更不能哭出声来。我什么都不想,只是回忆以前的小学生活,痛恨自己为什么不好好的珍惜那时的生活,我那时也没有想那么多,就是这么马马乎乎的过去了, 未细细的品味过那时候的生活,现在觉得可惜也没有什么用了,时光如水,一切都在不只不觉中过去了……
初中的学习和小学截然不同,有七门功课,没有坚强的毅力,惊人的耐力,敏捷的思维是不行的,不能向小学那样什么都不管,什么都不想就这么过去了。如果小学时的底子不好,到初中以后就要猛赶了。而我却不一样,开始时的学习还很有劲,只是后来因为取得了一点成绩就开始骄傲了,最后成绩滑下来了。纪律方面,那些小学时的坏习惯才几天就暴露出来了,老师和同学对我的印象都非常的差。我偶尔犯小毛病,可常常犯大毛病。有一次,我在上生物课时骂人,被老师抓到办公室,教训了我好久才出来,把我吓的一身冷汗。
现在回想起来那时的生活也挺艰苦的,好在我有坚强的毅力
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tyyyyyy我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室.教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。 为了实现我们的新进步: 首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标,这个目标应当是各不相g同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。 其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展.进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来
参考资料: uu
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