Question

求一篇初一《我的新生活》作文！

要求：初一才一星期的！要真实感想！500字！谢谢！

Answer 1

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，走进了初一生活。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；与新同学们相处是那样融洽、愉快；新增的小四科是多么的吸引人。

上初一了，第二个感觉是压力大。从小学的三科增加到现在的七科，复习内容比以前更多了，要背诵的也比以前大大增多。初中的学习比小学更加紧张了，学习的竞争也相当激烈，上到初中，这里人才济济，以前的我不在拔尖，显得那么微小。以前冠军的光环也渐渐的暗淡下来，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。

上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。

理想要通过行动才能实现，初中这三年，我会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

Answer 2

新学期的第一天终于来到了,哎,在暑假里憋了一个月,我现在连笔都忘记怎么拿了吧,看来还得多练练。哦,对了,从今天起,我就正式成为一名初中生了。升入初中以后的生活会怎么样呢,还真是令人好奇啊!还想什么呀,赶快去看看不就知道了吗?
我飞奔着,我跳跃着,我激动着,我想象着。走进新的学校,走进新的班级,看到新的同学,他们会在干什么呢?应该和我们在小学一样:说说笑笑,打打闹闹,嚷嚷个不停吧。
我走在走廊上,听到教室里传来一阵阵的吵杂声,却非常有节奏。我心想:果然不出所料。走进教室,我惊呆了:怎么回事儿?怎么大家都在埋头苦读呢?我是不是走错教室了?还是大家吃错药了?今儿怎么太阳从西边出来了?我满脸都是问号,但仍是带着最后的可能性坐到了座位上。我用眼睛仔仔细细、一处不落的将教室扫描了一遍,但我还是失败了——我却实没有发现老师的踪影。我错了,但我决不能输给别人,我也要努力!于是,“我”风一般地消失了,留下来的,只有一份“吵杂”声。
下一堂就是英语课了,哎,我可是最烦英语的了,一看见那些英文字母我就头疼。我可真想逃课,骗老师说我肚子疼。我无奈地坐着。上课了,有谁想到呢,老师一上课的第一句话就是:大家谁知道,尺子和橡皮打架,谁输了?哈哈,我可是最喜欢脑筋急转弯的了。但是面对这个难题却无言以对,这下可使我的劲头上来了。见讲台下鸦雀无声,老师接着说:“想要知道答案的话,就跟着我一起学习英语吧!”当老师讲到“ruler”一词时,老师突然地说:“这便是答案了,你们知道这其中的奥秘吗?”噢,我们恍然大悟,原来尺子的英文读法有一点像我们汉语的“输了”,所以是尺子输了。“哈哈哈”,同学们哄然而笑,想不到英语这样有趣,想想当时如果我请了假那该多遗憾呢!
升入初中的第一天就这样结束了,虽然只有一天,可是我深深地感受到了我们这个新班集体的魅力——七(1)班的魅力,也同样感受到了初中的老师们独特、吸引人的教课方式,使我们在学习时还能得到快乐,一举两得,一改小学课堂上那种死气沉沉的气氛,这还真让人有点流连忘返的感觉呢!我想,在七(1)班这样的集体中,我一定能够健康、茁壮的成长!唉,真希望明天的太阳早一点从“西方”升起啊!

Answer 3

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

Answer 4

知不觉便迎来了开学的第1周，我与同学之间的陌生感也逐渐消失了，越来变的熟悉起来。像往常一样，我早早来到了学校，重复着我每天的学习生活 ：把书包放进书桌里，再拿出自己要读的书，向周围的同学问好，然后翻开书读了起来。习以为常的动作让我像一个机器一样。看着老师从讲台上走来走去，心中感到分外压抑。唯一让我快乐的是有几节让我舒心的课。

“ A，B，C，D……”这些英文字母你一定很熟悉吧！对，我最喜欢上英语课了。英语老师把我们带入一个神奇的世界，我们和字母们手拉手唱着歌，跳着舞。这里没有使人头痛的习题，也没有语文课的呆板。我们和字母一起学习，一起唱歌，一起跳舞。教室里充满欢乐。

历史是一门新课程，历史老师生动地描述着100万年前的古代，让我们懂得了人类的起源，让我们见识到古代宫殿的精致华丽，让我们领略英雄们驰骋沙场的风范。我们沉迷在神话虚幻里，沉浸在事件的发展中，我猜疑着，欣喜着，感动着。我时而快乐，时而感叹……地理是多么博大精深呀！他像一名出色的飞行员，把我们载到世界的各个角落。看那雄伟的长城，看那涛涛不绝的江河，看那高大的喜马拉雅山，看那美丽的樱花，看那西班牙斗牛……音乐为我们展现她那优美的舞姿和叫人如痴如醉的乐曲，她让我们欣赏到四只小天鹅的舞姿、千手观音的百变神采，让我们体会到“梁祝”凄美的爱情。美术让我们领略古代画龙点睛的神采，让我们看到齐白石老人的精致画卷，让我们体会《蒙娜丽纱》的美丽笑容……

有了这些课的兴趣和激励，我相信我会把其它课学好，过好初中的每一天。

带着小学的知识，带着小学的性格，带着小学的习惯，我们踏进了初中的大门，此时，我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点，又是激动，又是兴奋。

踏进班级，一切都是陌生的，陌生的同学，陌生的老师，就连桌椅也是陌生的，我高兴，我寂寞。

看看课程表，我差不多快惊呆了，这么多门课，什么历史呀、生物呀、地理呀......真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的，我欢乐，我无助。

上课时，或是老师讲得太快，或是我没有书，而听不进去，我失落，我迷茫。若我听得很认真，甚至到了“忘我”的境界，我喜悦，我欢腾。

啊！这神奇的初一啊！把我变成了一个多愁善感的人，把我变成感情丰富的人，把我变成一个乖巧懂事的人，把我变成一个懂得珍惜时间的人。

现在，我才领悟到，初一这个新阶段、新生活是多么美好啊！

Answer 5

带着小学的知识，带着小学的性格，带着小学的习惯，我们踏进了初中的大门，此时，我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点，又是激动，又是兴奋。

踏进班级，一切都是陌生的，陌生的同学，陌生的老师，就连桌椅也是陌生的，我高兴，我寂寞。

看看课程表，我差不多快惊呆了，这么多门课，什么历史呀、生物呀、地理呀......真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的，我欢乐，我无助。

上课时，或是老师讲得太快，或是我没有书，而听不进去，我失落，我迷茫。若我听得很认真，甚至到了“忘我”的境界，我喜悦，我欢腾。

啊！这神奇的初一啊！把我变成了一个多愁善感的人，把我变成感情丰富的人，把我变成一个乖巧懂事的人，把我变成一个懂得珍惜时间的人。

现在，我才领悟到，初一这个新阶段、新生活是多么美好啊！