【他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。】修改病句
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可改为:
1、他兴冲冲地跑进教室,宣布了明天去春游的好消息。
2、他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
此句语病为句式杂糅,指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起,使语意不明确。
例如:
1、这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱。(或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”)
2、多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。(“曾被……束缚”与“在……束缚下”混用,任选一种即可。)
扩展资料:
常见病句:
一、语序不当
1、定语位置不当。如:
我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。)
2、状语位置不当。如:
在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用。(状语“充分”错放在定语的位置,应该将之放在“发挥”之前。)
3、虚词位置不当:
副词“不”的位置不对。如:
我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。(“不”句字否定副词应该在“把”字之前)。
二、关联词语位置不当
复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。如果颠倒,就属位置不当。例如:
不但他好好学习,而且还帮助其他同学。(“他”应移至“不但”前)
参考资料来源:百度百科-病句
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你好,他这里是重复了,兴冲冲和兴高采烈,这两个意思是相同的,所以去一个就可以了,
他兴冲冲地跑进教室,宣布了明天去春游的好消息。
他兴冲冲地跑进教室,宣布了明天去春游的好消息。
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他兴冲冲地跑进教室,宣布了明天去春游的好消息。
这位兄台,地字没有错,你的回答错误。
相信我,人家是五年级的语文高材生
这题错在哪呢,他错在词语重复,兴冲冲和兴高采烈重复了,可以任意删掉一个还可以他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
这位兄台,地字没有错,你的回答错误。
相信我,人家是五年级的语文高材生
这题错在哪呢,他错在词语重复,兴冲冲和兴高采烈重复了,可以任意删掉一个还可以他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
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他兴冲冲地跑进教室宣布了,去春游的好消息!!!!!!
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诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。表达了作者对于生活的热爱之情。
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