Question

阅读下面的三则材料，写出你探究的结果。（答出三点即可）

材料一： 母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它捕食回来后把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。

材料二： 先贤孟子曾经说过，如果上天要将重大的使命交付给谁，一定会设法使他的内心痛苦、筋骨劳累，使他忍受饥饿、肌肤消瘦，使他贫困不堪、所行不顺……

材料三： 曾有这样一幅题为“如此爱心”的漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提、佝偻着身子帮儿子排队报名。

Answer 1

1。母虎一次次让自己的孩子吃得差，是在刺激它的孩子。母虎想在这样的情况下，让自己的孩子学会自力更生。幼虎一次吃得比一次差，就好比逆境，而他自己学会出去找食，就仿佛它长大了，懂事了。第一条反映的是：逆境造就人才。
2。老天要把重任交给这些人。一定要是他的心智受苦，使他的胫骨劳累使，他的体肤感到饥饿，是他的身体感到无力空乏。第二条反映的是：重任交给这些磨练过的人，磨练过的人方成大器。
3。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。父亲这么辛苦，当孩子的却这么闲着。反观之，我们做孩子的是否该多关心自己的父母呢？谁言寸草心，报得三春晖？第三天反映的是：不要忘了父亲，要学会分担他们的责任，爱他们 。

Answer 2

一，人才是在艰苦环境中造就的。
二，自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
三，应该加强挫折教育、苦难教育。