看下面的题
李老师领同学们去种树,学生们按人数恰好等分成三组。已知他们共种312棵树,老师与学生每人种的树一样多,并且不超过10棵。问:一共有多少个学生?每人种了几棵树?...
李老师领同学们去种树,学生们按人数恰好等分成三组。已知他们共种312棵树,老师与学生每人种的树一样多,并且不超过10棵。问:一共有多少个学生?每人种了几棵树?
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2010-09-04
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分解质因数巧解题
植树节,王老师带全班学生去山坡植树,学生按人数恰好可以等分成三组。已知他们共栽了312棵树,王老师和每个学生栽的树一样多,并且不超过10棵,问全班一共有多少个学生?平均每人栽了多少棵?
1、根据栽树总棵数=每人栽树棵数×栽树人数,则312是每人栽树棵数的倍数,也是栽树人数的倍数;
2根据“学生按人数恰好可以等分成三组”可初步判断出学生的人数一定是3的倍数,已知“王老师和每个学生栽的树一样多”可知学生人数比栽树人数少1人。
3、又已知“王老师和每个学生栽的树一样多,并且不超过10棵”可知每人栽树的棵数小于10。
把312分解质因数312=2×2×2×3×13。综合以上问题分析,每人栽树的棵数小于10,学生的人数一定是3的倍数,那么符合所有的条件的数只有是312=2×2×2×3×13=6×52。52-1=51。因此全班一共有51个学生,平均每人栽6棵树。
植树节,王老师带全班学生去山坡植树,学生按人数恰好可以等分成三组。已知他们共栽了312棵树,王老师和每个学生栽的树一样多,并且不超过10棵,问全班一共有多少个学生?平均每人栽了多少棵?
1、根据栽树总棵数=每人栽树棵数×栽树人数,则312是每人栽树棵数的倍数,也是栽树人数的倍数;
2根据“学生按人数恰好可以等分成三组”可初步判断出学生的人数一定是3的倍数,已知“王老师和每个学生栽的树一样多”可知学生人数比栽树人数少1人。
3、又已知“王老师和每个学生栽的树一样多,并且不超过10棵”可知每人栽树的棵数小于10。
把312分解质因数312=2×2×2×3×13。综合以上问题分析,每人栽树的棵数小于10,学生的人数一定是3的倍数,那么符合所有的条件的数只有是312=2×2×2×3×13=6×52。52-1=51。因此全班一共有51个学生,平均每人栽6棵树。
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