Question

老师反映孩子上课不听讲该如何回复

老师反映孩子上课不听讲该如何回复

Answer 1

当老师反映孩子上课不听讲时，以下是一些回复建议：
1. 感谢老师的反馈：对老师的及时反馈表示感谢，因为老师的关心和指导对孩子的学习至关重要。
2. 确认问题：仔细了解孩子上课不听讲的具体表现和频率，是偶尔还是经常，是不分科目还是特定某门课程，是老师认为孩子能力已经掌握而听不进去，还是孩子自身的问题。
3. 分析原因：根据孩子的行为和老师的观察，分析孩子上课不听讲的原因。可能是学生对课堂内容不感兴趣、有特定的疑问或难题、注意力不集中、学习方法不恰当、或者有其他的个人问题等。
4. 制定解决方案：与孩子沟通，了解他们的感受和想法，然后与老师一起制定一个适当的解决方案。这可能包括调整学习计划、提供额外的辅导、解决特定的难题、提高注意力和学习动力等。
5. 给予支持和鼓励：鼓励孩子表达自己的感受和需要，并给予他们必要的支持和鼓励。同时，要肯定老师的努力和关心，并表达对老师的信任。
回复示例：
感谢您反映孩子的情况，我们会认真对待您的反馈，并和孩子一起探讨如何在上课时更专注于课堂内容。我们会尽快和您联系，以便更深入地了解孩子的需求。感谢您的耐心和理解。

Answer 2

我觉得如果老师反映孩子上课不听讲，该如何回复的话，我觉得家长应该反问一下老师，孩子为什么上课不听讲？是知识点，没有学到，还是孩子走私，我觉得如果是在学校阶段上课，不听讲这个，应该是老师的责任的，你可以回答老师自己回家询问一下孩子为什么会上课不听讲，然后督促他，但是具体情况在学校里的还是应该有老师去负责的，还是应该老师多关注一下孩子的情况，然后让老师去引导一下，这个是老师的责任与义务，不能推给家长的

Answer 3

孩子不专心或者不喜欢踊跃发言等等这些并不能说明孩子的智力有问题。
好动是孩子的天性，您家的孩子上小班大概就是3岁多吧，所以他的这些行为属于正常行为，他的专注力也只能维持15到20分钟，那么您要先考察下老师说他不专心听讲的前提是听多久了？还是1分钟都坐不住？孩子已经有了自己的行为能力，发愣也许她有心事，不要老是说孩子不好的地方，要注意表扬与鼓励，这个时期也是孩子形成秩序和专注力的良好时期，要多掌握孩子的心里和能够让她健康成长的方法，不要有一点问题就给孩子妄下定论。找出问题的根源才是关键。祝您的宝宝健康快乐自信的成长！