
初中英语差 求补习方案
本人现在初二英语水平差差差除了ABCD其他全部不懂我现在想挽回求高手高手补救方法我一直有个问题学英语是先学音标还是单词单词是学以前小学的还是现在初二的...
本人现在初二 英语水平差差差 除了ABCD其他全部不懂 我现在想挽回 求高手高手补救方法
我一直有个问题 学英语是先学音标还是单词 单词是学以前小学的还是现在初二的 展开
我一直有个问题 学英语是先学音标还是单词 单词是学以前小学的还是现在初二的 展开
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1.多听 多看 多说 多练
2.平时多积累一些词汇 这样用的时候就不会感觉无从下手。
3.多跟老师和同学进行交流,多研究
4.最好是看一些资料和光碟。属于日常口语方面的 ,能锻炼自己的表达能力。
5.记忆词汇的时候要掌握内在规律,比如 发音方面的 词形方面的 意义方面的等等
6.可以多看一些英语类的节目,英语类的书籍。
7.可以多写写小短文。从简单句入手。逐步提高。
8.可以听听英语歌。看看英语短剧等等。
总之,只要记住 听说读写译 几方面的步骤 灵活运用。穿插进行。多积累,多练,专心致志,日积月累,就会有所成就。
最后 祝你成功! ~~~~
http://groups.tianya.cn/tribe/showArticle.jsp?groupId=400800&articleId=ea9caf058b81df6b5ff1e702d9202673
2.平时多积累一些词汇 这样用的时候就不会感觉无从下手。
3.多跟老师和同学进行交流,多研究
4.最好是看一些资料和光碟。属于日常口语方面的 ,能锻炼自己的表达能力。
5.记忆词汇的时候要掌握内在规律,比如 发音方面的 词形方面的 意义方面的等等
6.可以多看一些英语类的节目,英语类的书籍。
7.可以多写写小短文。从简单句入手。逐步提高。
8.可以听听英语歌。看看英语短剧等等。
总之,只要记住 听说读写译 几方面的步骤 灵活运用。穿插进行。多积累,多练,专心致志,日积月累,就会有所成就。
最后 祝你成功! ~~~~
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学习音标先还是学习单词先是值得思考的一个问题
但是就像我们学习汉语拼音和汉字一样
汉语拼音的作用是学读而不是认字
所以很多人认为学音标就能会单词是很错的一种想法
现在很多老师也都这样子教学生
但是冒犯说一句 音标给聪明的、有基础的学生用是事半功倍 给差生用叫害死人
像我认识的一个人 他高二了 会音标 但是会的单词百以内
而且 很搞笑的一点是 他不看音标就不会读单词了 而且 记得那个音写出来的竟然是音标而不是单词
所以 我的建议是 音标是要学 但是不要用来依赖
你现在的情况 更加不可以依赖音标
建议你还是稳打稳扎 增加词汇量 好好记单词
跟录音带或者是网上音频学习读音 结合老师的纠正辅助
然后可以针对记忆曲线循环记忆
多用联想等方法
最好的方法就是把英语和生活结合在一起
把英语真正当成一种语言来学
不要有太大的负担
多读多练 每天固定做做题
英语是门需要积累的学科 你不要想可以突飞猛进 但是肯静心尽力学的 一定能有所提高
建议你做以下计划:
1、把初中所有单词过一遍,将会和不会的单词分开来,有针对的补救,节省时间
2、将单词按种类、课程、发音或字母开头等方法有规律的排列,方便记忆和安排每天的计划(每天不需要多,二三十个,但一定要做滚桶式记忆,第一天记的,第二天要看,第三天要复习;第二天记的,第三天要看,第四天要复习…如此类推);
3、把所有初中的课本都拿出来读,而且必须坚持每天读,放声读。读不准不要害羞,笑到最后的人笑得最美,一时被笑不可耻,想想你的最终目标;
4、完成课本上的相应练习,做题不是目的,搞懂知识才最重要。不要一味追求量,同一题不懂的多问多思考,每天多懂一个知识点就是进步;
5、平时多接触英语,多使用英语,不要将英语看得那么遥不可及,其实打开电视机、走在街上到处都是英语…不要学习哑巴英语,一定要勇敢地说出来;
最后,听力的提高是无形的也是可以刻意的。平时多听听英文歌也是一种方法。
最后的最后,希望这些建议能给予你一定的帮助!
但是就像我们学习汉语拼音和汉字一样
汉语拼音的作用是学读而不是认字
所以很多人认为学音标就能会单词是很错的一种想法
现在很多老师也都这样子教学生
但是冒犯说一句 音标给聪明的、有基础的学生用是事半功倍 给差生用叫害死人
像我认识的一个人 他高二了 会音标 但是会的单词百以内
而且 很搞笑的一点是 他不看音标就不会读单词了 而且 记得那个音写出来的竟然是音标而不是单词
所以 我的建议是 音标是要学 但是不要用来依赖
你现在的情况 更加不可以依赖音标
建议你还是稳打稳扎 增加词汇量 好好记单词
跟录音带或者是网上音频学习读音 结合老师的纠正辅助
然后可以针对记忆曲线循环记忆
多用联想等方法
最好的方法就是把英语和生活结合在一起
把英语真正当成一种语言来学
不要有太大的负担
多读多练 每天固定做做题
英语是门需要积累的学科 你不要想可以突飞猛进 但是肯静心尽力学的 一定能有所提高
建议你做以下计划:
1、把初中所有单词过一遍,将会和不会的单词分开来,有针对的补救,节省时间
2、将单词按种类、课程、发音或字母开头等方法有规律的排列,方便记忆和安排每天的计划(每天不需要多,二三十个,但一定要做滚桶式记忆,第一天记的,第二天要看,第三天要复习;第二天记的,第三天要看,第四天要复习…如此类推);
3、把所有初中的课本都拿出来读,而且必须坚持每天读,放声读。读不准不要害羞,笑到最后的人笑得最美,一时被笑不可耻,想想你的最终目标;
4、完成课本上的相应练习,做题不是目的,搞懂知识才最重要。不要一味追求量,同一题不懂的多问多思考,每天多懂一个知识点就是进步;
5、平时多接触英语,多使用英语,不要将英语看得那么遥不可及,其实打开电视机、走在街上到处都是英语…不要学习哑巴英语,一定要勇敢地说出来;
最后,听力的提高是无形的也是可以刻意的。平时多听听英文歌也是一种方法。
最后的最后,希望这些建议能给予你一定的帮助!
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学习音标可以帮助你读生词,单词是积累的。我觉得现在要多读英语,培养语感。读的同时学习单词。说也很重要,和英语好的同学练习对话,让对方给指出错的单词发音。学英语在于坚持。对了,还有语法,初三还会复习一次的,到时候不懂得认真听听,或者买一本语法书看看。总之,坚持,多读多练。
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音标在学习单词的时候, 不然你在记单词的时候,没有办法背诵,最后你可能只是认识单词,而没有办法说
单词:如果你之前的都会了,就不用记了,
单词:如果你之前的都会了,就不用记了,
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