Question

一道历史材料题

材料一：时民困饥流散,豪右多有占夺,安世乃上书曰……高祖深纳之，后均田之制起于此矣。 ——《魏书•李安世列传》
材料二：（太和）九年，下诏均给天下民田：诸男夫15以上。受露田40亩，奴卑依良。丁牛一头授田三十亩，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还授之盈缩。诸民年及课则受田，老免及身没则还田。……诸桑田皆为世业，身终不还，恒从见口。有盈者无授无还，不足者受种如法。盈者得卖其盈，不足者得买所不足。不得卖其分，亦不得买过所足。……诸宰民之官，各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代（离职）相付。卖者坐（处罚）如律，（后代为此“公田”为“职公田”或“职分田”）。
材料三：初，百姓咸以为不若循常，豪富并兼者尤弗愿也。事施行后，计省昔十有余倍，于是海内安之。
——均摘自（北齐）魏受《魏书》卷一百十《食货志》
请回答：
（1）孝文帝颁布的《均田令》中，“均”的含义主要两种解释：一种是均匀、公平；二是皆、都、全部。你认为那一种解释更恰当？什么是均田制？

（2）根据材料二指出《均田令》对土地分配是如何规定的？

（3）《均田令》的性质是什么？根据材料三和所学知识分析均田令为何能够得以全面推行？

Answer 1

我觉的是第二种，不然可能无法解决那么多人的

Answer 2

这个题不难，但是回答起来很麻烦，没悬赏，不想回答。