Question

高中数学选修 用零点分段法解绝对值不等式 在分类讨论时要不要取等，

高中数学选修 用零点分段法解绝对值不等式
在分类讨论时要不要取等，怎么取等？

Answer 1

熟记一些数学规律和数学小结论，使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行“整体集装”，如表格化，使知识结构一目了然；经常对习题进行类化我打心底喜欢这群可爱的黑山羊，它们是那么的聪明伶俐。于是我想和它们玩一个游戏：我扮作野兽追逐它们，它们准定四处逃命。
我追逐着，羊儿们奔跑着，我暗暗佩服这二十来只黑山羊，它们面对我这只”凶狠的野兽“丝毫不慌乱，保持队形，仿佛在相互提醒：别乱了阵脚！
俗话说明枪易躲暗箭难防，我吸取了上次的教训，跟在黑山羊们的屁股后头追，只能是白白耗费体力。所以这次，我打算用上诸葛亮的奇袭战术。我借助一个倒塌的木屋作掩护，慢慢向一群黑山羊分队靠近。五米...三米...一米！“嗷”！我模仿着狼的嗥叫，一个斜刺冲了出来。我终于和它们面对面了！
，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一；使几类问题归纳于同一知识方法。