Question

怎么写较长的英语句子

Answer 1

　作为常见的一种考试题型，写作的重要性无需赘述，作为很多考试的压轴题目，写作水平的高低决定了考生是否能取得优异的成绩，我们的作文在众多考生中是脱颖而出，还是石沉大海?怎样能写出一篇引人注目，合情合理，客观具体的文章呢?

　　我们都知道，不管文章是什麽样的题型，文章都有三部分组成即文章的开头，文章的中间，文章的结尾，其中开头应该是吸引眼球的重要部分，开头部分要吸引住考官的眼球，中间部分是表达自己观点，阐述论点和论据的关键部分，应该显得详实，结尾处是总结或者引人深思，因该是简练的，也就是说需要虎头，猪肚，兔尾。

考生面临的困难和常犯错误有以下几点：

　　1 不知道具体写什麽内容。
　　2不知道用什麽样的句型表达。
　　3 一些搭配或者单复数，时态等错误。
　　4 逻辑感不强，句子段落衔接不够 。
　　5 用词不准确，或者单一和简单。

　　今天我们重点谈论的问题是如何写出长句子 ，让读者一目了然。

　　我们都知道，英文和中文最大的区别在于，中文多动词，英文多名词，也就是说中文的表达多用动词，英文的表达多用名词，句子最核心的成分是名词。

具体大家可以结合一个这样的六步公式 ：

　　1名词
　　2形容词+名词
　　3形容词+名词+will be +动词的被动形式.
　　4形容词+名词+will be +动词的被动形式+if ---.
　　5 形容词+名词+will be +动词的被动形式+if---+ especially ---.
　　6形容词+名词+will be +动词的被动形式+if--- +especially ---+,which ---.
　　以题目：移民的利与弊为例 pros and cons of immigration

1 名词

　　(英文是以名词为主的，比如禁止抽烟，不是don’t smoke ,而是No smoking ,拍电影不是act,而是action ,立正

的翻译是attention ,以小见大，我们从简单推理复杂，从结果反推过程，让人一眼就能看出拓展后的句子的主题名词)
　　确定主题名词： education
　　翻译：　教育

2 形容词+名词

　　名词在写作中很少独立存在，一般都是前面加上形容词，后面加上几种常见的后置修饰成分即
　　一 ing形式
　　二 ed 形式
　　三 to do 形式
　　四 5WH+1H
　　五 that
　　六 介词+名词
　　大多数考生只是单一的想到了名词而没有想到形容词+名词+六种修饰成分(这是一个整体的概念存在的 )
　　如：relative better education
　　翻译：相对较好的教育