关于初三物理电学实验问题。
主要描述一下问题:小刚和小丽探究串联电路的电压关系。实物图略,但我画了电路图。最后一问是;排除了故障后继续实验,得出了一组数据,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还...
主要描述一下问题:小刚和小丽探究串联电路的电压关系。
实物图略,但我画了电路图。
最后一问是;排除了故障后继续实验,得出了一组数据,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当_________________________________.。
答案是加滑动变阻器,多次测量。
我比较疑惑如果要加滑动变阻器该怎么加?我试着画了一下,然后纠结了不知道滑动变阻器可不可以这样并联。
附上原电路图和我画的。请大家指教。 展开
实物图略,但我画了电路图。
最后一问是;排除了故障后继续实验,得出了一组数据,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当_________________________________.。
答案是加滑动变阻器,多次测量。
我比较疑惑如果要加滑动变阻器该怎么加?我试着画了一下,然后纠结了不知道滑动变阻器可不可以这样并联。
附上原电路图和我画的。请大家指教。 展开
2个回答
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追问
这个实验是探究串联电路中电压的关系,即U总=U1+U2。我想用滑动变阻器来改变其中一个灯泡的电压,看它们加起来的总电压是否还相等。我觉得我这样才符合实验目的。应该和电阻没什么关系吧= =。我只是比较郁闷该怎么连接滑动变阻器。我一开始也有想过像你这么画的。但我又纠结,这样的话滑动变阻器改变的到底是哪个灯泡的电压?
追答
这样滑动变阻器是不会改变单个灯泡的电压。
你知道串联分压对不对。
通俗的说就是滑动变阻器和两个灯泡串联。 三个东西同时分电源的电压。
改变滑动变阻器就会改变滑动变阻器分得的电压,而两个灯泡分得的电压就少了。
而且少的是一样多的。
这个就是串联分压原理。
但是我不知道你的实验目的到底是什么。
单就探究串联电路中电压的关系的目的的话,这个已经达到了。
不信你可以这样和你老师说。看他赞同你不。
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不能并联在用电器的两端的,要串联在电路中。
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追问
串联该怎么画?
追答
你要探究串联电路的电压关系是吧,研究的是电源两端的电压与串联的每个用电器两端的电压的关系,实验中没有必要一定用变阻器的,只要每次测量完,换用两只不同的灯泡,再次测量各个电压就行了。
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