1-3+5-7+....+2013-2015

求过程~最好能跟我解释一下为什么这么做,谢谢了!... 求过程~最好能跟我解释一下为什么这么做,谢谢了! 展开
wangcai3882
2014-02-16 · 知道合伙人教育行家
wangcai3882
知道合伙人教育行家
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本人擅长中学阶段数、理、化、生等理科知识,尤其是数学。高中时曾参加全国数学竞赛并获奖,期望能为你答疑

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1-3+5-7+....+2013-2015
=(1-3)+(5-7)+....+(2013-2015)
=-2-2-……-2 (有2016÷2=1008个)
=-2x1008
=-2016
追问
2016÷2=1008是怎么来的,原谅我智商捉鸡好么...
追答
也就是计算-2的个数

1到2015一个有(2015+1)÷2=2016÷2=1008个
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