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分主次、抓重点、重基础、定目标、列计划、持之以恒!
一、分主次:不知道你的成绩咋样,但是学习一定要分清楚主次!对于文科来说,语数外是关键,语数外成绩是否能达到一定标准,决定着你是能上名校、重本还是一般本科?所以,在高三上学期一定要重点照顾这三科,尤其是要重点照顾其中薄弱科的基础,只有这段时间打牢了基础,才有提高的可能。时间安排视个人情况而定,我自己因为文科综合成绩很好,所以基本上每天把五分之四的时间都留给了语数外。当然,如果你觉得自己语数外没问题,文科综合很差,则反过来!分主次,主要的还是要在基础复习时重点照顾自己的薄弱科目。
二、抓重点:学会什么是学习的重点。比如语文一直以来就考一百一十分左右,你就满足了么?你是否觉得语文没有提高的空间了?你是否觉得提高语文很难?所以你就很理所当然地把语文纳入高三的边缘科目,期待着高考语文正常发挥,就考个一百一十,或者一百零几左右就满足了?这就是你不会抓重点,你没有去分析语文失分到底丢失在哪里,如果要提高可以从哪些方面去准备?如我自己整个高三上学期对于语文就是去专研自己薄弱的,比如错字、病句等等。通过分析历次考卷,我发现,选择题部分如果我全对,我就能上125了,阅读作文短期没法提高,我就要去争取选择题全对,对于我经常错的题型,我每天都要找来练习,最后高考语文成绩果然120以上,比平时提高了十多分。总分就是这样一点点才能提高的,你每一科都去分析自己的不足,再有目的地区学习,不提高是不可能的,每一科都提高10分,总分就要提高40分了。
三、重基础:文科学习是很重视基础知识的掌握的。语文、英语、历史等就不说了,对于文科生最害怕的数学、地理,基础知识不扎实,高考时很容易马失前蹄的。其实对于数学、地理不好的同学,只需把基础的掌握了,高分不敢保证,但不拉后腿是肯定的。如数学,中低档的题有多少分,可以很肯定的告诉你130分左右,怎样把这130分得全,是数学不好的学生的关键!这就需要在第一轮复习时一丝不苟地跟着老师走,上课不要打瞌睡,下课认真完成作业,作业很难不会怎么办?不要去想了,直接去做书上的例题和习题,独立做一遍,以前做过的,现在还不会么?做完一遍再去做老师布置的,如果动作比较慢,也要事后老师讲解时认真听老师的讲课!只有这样,你的数学才能基础扎实。地理,也一样,不要漫无目的的去做题,要看书,怎么看?对这地图册看,把书上的知识与地图册一一对应,达到当看着地图就能很快回忆起书上的相关内容时的状态时,地理无论怎么考,80分以上是肯定的。
四。定目标、列计划:这点应该很清楚了,定一个自己心仪且合适的目标,学习要有计划,学会做自己的学习计划,按计划学习,牢记“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”,高三实际只有那么一百来天。
五、持之以恒:这是最难的,很多人就是忍受不了这一百多天的枯燥乏味而失败,实际上你要一开始就牢记:只要你坚持到最后,你就比别人成功了。告诉你,如果你整个高三都是处在一个充实的学习状态,一丝不苟地去完成自己罗列的学习计划,不管这个计划是每天的短期计划,还是以月考为单位的长期计划,只要你去为之而努力了,到高考时,你的心会很平静,很踏实,不会有丝毫的紧张感。很多人高考之所以紧张,实际上就是信心不足,而你整个高三充实的学习生活,高考前你回忆一遍,其实就会是你最好的定心丸,甚至可保你超常发挥!当然,这一点也是最难做到的!
一、分主次:不知道你的成绩咋样,但是学习一定要分清楚主次!对于文科来说,语数外是关键,语数外成绩是否能达到一定标准,决定着你是能上名校、重本还是一般本科?所以,在高三上学期一定要重点照顾这三科,尤其是要重点照顾其中薄弱科的基础,只有这段时间打牢了基础,才有提高的可能。时间安排视个人情况而定,我自己因为文科综合成绩很好,所以基本上每天把五分之四的时间都留给了语数外。当然,如果你觉得自己语数外没问题,文科综合很差,则反过来!分主次,主要的还是要在基础复习时重点照顾自己的薄弱科目。
二、抓重点:学会什么是学习的重点。比如语文一直以来就考一百一十分左右,你就满足了么?你是否觉得语文没有提高的空间了?你是否觉得提高语文很难?所以你就很理所当然地把语文纳入高三的边缘科目,期待着高考语文正常发挥,就考个一百一十,或者一百零几左右就满足了?这就是你不会抓重点,你没有去分析语文失分到底丢失在哪里,如果要提高可以从哪些方面去准备?如我自己整个高三上学期对于语文就是去专研自己薄弱的,比如错字、病句等等。通过分析历次考卷,我发现,选择题部分如果我全对,我就能上125了,阅读作文短期没法提高,我就要去争取选择题全对,对于我经常错的题型,我每天都要找来练习,最后高考语文成绩果然120以上,比平时提高了十多分。总分就是这样一点点才能提高的,你每一科都去分析自己的不足,再有目的地区学习,不提高是不可能的,每一科都提高10分,总分就要提高40分了。
三、重基础:文科学习是很重视基础知识的掌握的。语文、英语、历史等就不说了,对于文科生最害怕的数学、地理,基础知识不扎实,高考时很容易马失前蹄的。其实对于数学、地理不好的同学,只需把基础的掌握了,高分不敢保证,但不拉后腿是肯定的。如数学,中低档的题有多少分,可以很肯定的告诉你130分左右,怎样把这130分得全,是数学不好的学生的关键!这就需要在第一轮复习时一丝不苟地跟着老师走,上课不要打瞌睡,下课认真完成作业,作业很难不会怎么办?不要去想了,直接去做书上的例题和习题,独立做一遍,以前做过的,现在还不会么?做完一遍再去做老师布置的,如果动作比较慢,也要事后老师讲解时认真听老师的讲课!只有这样,你的数学才能基础扎实。地理,也一样,不要漫无目的的去做题,要看书,怎么看?对这地图册看,把书上的知识与地图册一一对应,达到当看着地图就能很快回忆起书上的相关内容时的状态时,地理无论怎么考,80分以上是肯定的。
四。定目标、列计划:这点应该很清楚了,定一个自己心仪且合适的目标,学习要有计划,学会做自己的学习计划,按计划学习,牢记“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”,高三实际只有那么一百来天。
五、持之以恒:这是最难的,很多人就是忍受不了这一百多天的枯燥乏味而失败,实际上你要一开始就牢记:只要你坚持到最后,你就比别人成功了。告诉你,如果你整个高三都是处在一个充实的学习状态,一丝不苟地去完成自己罗列的学习计划,不管这个计划是每天的短期计划,还是以月考为单位的长期计划,只要你去为之而努力了,到高考时,你的心会很平静,很踏实,不会有丝毫的紧张感。很多人高考之所以紧张,实际上就是信心不足,而你整个高三充实的学习生活,高考前你回忆一遍,其实就会是你最好的定心丸,甚至可保你超常发挥!当然,这一点也是最难做到的!
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文科生得数学者得天下。
文科生需才高八斗。
对于史地政,应多采用表格、结构、作图的方式一条条线地将整体知识系统勾勒描绘出来。之后,每天早上一部分一部分地识记背诵,计划好时间、识记总量和每天的识记任务量。到最后总复习时,只要把知识框架图仔细瞅瞅,所有知识便都在脑海里翻腾了。
数学,很简单,做题。可以把题分成一个个单元和模块来做。建议最好是把当地的历年文科数学高考卷和各名校高考模拟卷拿出来做。计划好题的总量、时间和每天的题量,练习做题速度和质量,同时查漏补缺,把每次练卷子都当做高考对待,这样便大大获得经验。高考不但是对知识严格考察,对答题技巧、经验同样是有高的要求。技术是硬活,需要你好好演练。(理科比文科更需要应试技巧和答题技术)。
至于英语和语文,相信你自己从小学、幼儿园就开始接触,对这两个科目,总的学习思维模式是不变的,具体计划,估计你肯定心中有数。
以上也都是大体建议,还要根据你自己的具体情况具体定制,你还是要跟着学校的步伐走,老师弄的什么1轮2轮3.4轮复习呀什么的,就不可能与学校脱节,自己另起炉灶么。你只说计划,我不知道要详细到个什么程度,不知道要专业到什么程度,很难回答。我建议你要是想要非常精细的计划,还是去找老师给你认真做上一两个星期的好了。我写了这么多,多少应该对你有启示吧。给分吧。
文科生需才高八斗。
对于史地政,应多采用表格、结构、作图的方式一条条线地将整体知识系统勾勒描绘出来。之后,每天早上一部分一部分地识记背诵,计划好时间、识记总量和每天的识记任务量。到最后总复习时,只要把知识框架图仔细瞅瞅,所有知识便都在脑海里翻腾了。
数学,很简单,做题。可以把题分成一个个单元和模块来做。建议最好是把当地的历年文科数学高考卷和各名校高考模拟卷拿出来做。计划好题的总量、时间和每天的题量,练习做题速度和质量,同时查漏补缺,把每次练卷子都当做高考对待,这样便大大获得经验。高考不但是对知识严格考察,对答题技巧、经验同样是有高的要求。技术是硬活,需要你好好演练。(理科比文科更需要应试技巧和答题技术)。
至于英语和语文,相信你自己从小学、幼儿园就开始接触,对这两个科目,总的学习思维模式是不变的,具体计划,估计你肯定心中有数。
以上也都是大体建议,还要根据你自己的具体情况具体定制,你还是要跟着学校的步伐走,老师弄的什么1轮2轮3.4轮复习呀什么的,就不可能与学校脱节,自己另起炉灶么。你只说计划,我不知道要详细到个什么程度,不知道要专业到什么程度,很难回答。我建议你要是想要非常精细的计划,还是去找老师给你认真做上一两个星期的好了。我写了这么多,多少应该对你有启示吧。给分吧。
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紧贴课本,跟着老师走,不要去做那些什么课外的习题,那些都是虚的东西。
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