成绩总是不稳定
我现在上初二了,成绩总是不稳定,第一次月考考了第七,期中考了第三,第二次月考考了第七,这次期末却考了第15名,到底是什么原因?该如何让我成绩稳定?求大家帮忙!...
我现在上初二了,成绩总是不稳定,第一次月考考了第七,期中考了第三,第二次月考考了第七,这次期末却考了第15名,到底是什么原因?该如何让我成绩稳定?求大家帮忙!
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19个回答
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一、要有一个好的心态,即平常心。考试排名固然重要,但学习的主要目标是掌握知识,掌握学习的方法,以便将来更好地参加社会生活。那么,只要努力了,每一天都扎实学习了,对排名就不要看得过重。
二、初二是一个比较关键的时期,因为初二的物理、初三的化学,以及英语等都是比较重要的,语文、数学就不必提了,马上要面临中考,那么初中的知识掌握程度及学习方法又是高中的一个基础,这个基础牢了,高中的学习就不会那么吃力,又会为将来的高考及升入大学打下良好的基础。所以,这个时期要下一点功夫哦。所谓的下功夫不仅仅是在投入学习的时间上下功夫,重要的是在单位时间里提高学习效率。要循序渐进,温故知新,一步一个脚印,不断的总结提高学习方法,这样一定是可能巩固提高学习成绩的。
三、从你的表述来看,你的学习还是不错的,我想你是一个资质不错的学生,而成绩不稳定,这里面的因素比较多,一方面可能是取得了好的成绩后产生了骄傲自满情绪,这个情况每个人都会有的,但有的人能够克服这种情绪,让它收缩一些;另一方面可能有急于求成的心态,要知道没有一劳永逸的事情,也没有一蹴而就的情形,特别是学习,犹如逆水行舟,不进则退,甚至于哪一天不用功都会有退步的。
四、综上所述,找到了原因,着手解决这些问题,我想你一定是可能成功的。
如下是我对中学学习的几点体会,谨供参考:
一、树立远大理想哦。呵呵。比如学到知识增长本领,将来考到好的成绩。
二、在课前预习,课上跟上老师的教学进度,预习很有必要,一方面提高了自学能力,另一方面在课上会很好地跟上老师的教学进度。
三、在课后进行很好的复习,消化吸收当天的课程,巩固提高对所学知识的掌握及融会贯通的能力。
四、时常的温故知新,多做习题,多做试卷,在恰当的时间里做一套试卷,对自己来一个检测。
五、当循序渐进地进行了上述实践之后,会发现自己的成绩有了提高,那么掌握一门课程或者学科也有入门途径,这时候会发现学习的乐趣。
六、要把学习与课外活动、文体娱乐、社会实践有机结合起来,提高单位时间的学习效率,因为我们学习的目标还是用来指导实践,使我们能够更好地参加社会生活。
二、初二是一个比较关键的时期,因为初二的物理、初三的化学,以及英语等都是比较重要的,语文、数学就不必提了,马上要面临中考,那么初中的知识掌握程度及学习方法又是高中的一个基础,这个基础牢了,高中的学习就不会那么吃力,又会为将来的高考及升入大学打下良好的基础。所以,这个时期要下一点功夫哦。所谓的下功夫不仅仅是在投入学习的时间上下功夫,重要的是在单位时间里提高学习效率。要循序渐进,温故知新,一步一个脚印,不断的总结提高学习方法,这样一定是可能巩固提高学习成绩的。
三、从你的表述来看,你的学习还是不错的,我想你是一个资质不错的学生,而成绩不稳定,这里面的因素比较多,一方面可能是取得了好的成绩后产生了骄傲自满情绪,这个情况每个人都会有的,但有的人能够克服这种情绪,让它收缩一些;另一方面可能有急于求成的心态,要知道没有一劳永逸的事情,也没有一蹴而就的情形,特别是学习,犹如逆水行舟,不进则退,甚至于哪一天不用功都会有退步的。
四、综上所述,找到了原因,着手解决这些问题,我想你一定是可能成功的。
如下是我对中学学习的几点体会,谨供参考:
一、树立远大理想哦。呵呵。比如学到知识增长本领,将来考到好的成绩。
二、在课前预习,课上跟上老师的教学进度,预习很有必要,一方面提高了自学能力,另一方面在课上会很好地跟上老师的教学进度。
三、在课后进行很好的复习,消化吸收当天的课程,巩固提高对所学知识的掌握及融会贯通的能力。
四、时常的温故知新,多做习题,多做试卷,在恰当的时间里做一套试卷,对自己来一个检测。
五、当循序渐进地进行了上述实践之后,会发现自己的成绩有了提高,那么掌握一门课程或者学科也有入门途径,这时候会发现学习的乐趣。
六、要把学习与课外活动、文体娱乐、社会实践有机结合起来,提高单位时间的学习效率,因为我们学习的目标还是用来指导实践,使我们能够更好地参加社会生活。
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虽然名次很重要相当于分数,但是你不要太多的关注它,应该把心思放到学习知识上面,把每次考试过后不懂的题虚心向同学老师请教,把遇到不懂的题都学会,保证下次出现时不会错,俗话说的好,万卷不离其宗,虽然每次考试题都不一样,但是题型差不多还是类似的。
你的成绩忽高忽低证明你的学习还是不到位,如果够努力,有时间就反思一下自己的学习方法(抽时间和学习好的同学请教一下他的学习方法,可以作为参考,如果适合自己那就更好了),如果不够努力,那就为自己的将来拼搏一下吧。
我上高中时,我们班学习最好的同学(也是全校前几名),她平时也没有怎么学习,但是在每节课上完后,利用课余时间将刚学习到的新知识进行复习,正真明白学懂了再去和别人玩,需要背会的东西也是课余时间就背完了。
希望可以帮上你,祝你学业有成。
你的成绩忽高忽低证明你的学习还是不到位,如果够努力,有时间就反思一下自己的学习方法(抽时间和学习好的同学请教一下他的学习方法,可以作为参考,如果适合自己那就更好了),如果不够努力,那就为自己的将来拼搏一下吧。
我上高中时,我们班学习最好的同学(也是全校前几名),她平时也没有怎么学习,但是在每节课上完后,利用课余时间将刚学习到的新知识进行复习,正真明白学懂了再去和别人玩,需要背会的东西也是课余时间就背完了。
希望可以帮上你,祝你学业有成。
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初中会进入青春期 青春期的孩子情绪会比较不稳定 看待很多事物的态度和想法也会和之前截然不同。这种青春期的情绪躁动可能是造成成绩不稳定的一个因素,可以进行一些自我的情绪调控。多舒缓一下自己的情绪 不要给自己太大的压力 慢慢就会好的
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考的东西是不固定的 你会的是固定的
好比你会的知识是一块奶酪 【上面有孔的】
而考试就是检查你是否是一块 没有孔的奶酪 那么 他在检查中发现有孔 你就会被扣分 而检查到好的部分就不会扣分
同理 考试来的是检测不是你真正的能力.....
至于原因 1个学期 分4回考试 第一次月考 期中 地3次月考 期末
第一次是考的 第一个月学的+上学期的一些东东
期中就是 靠半个学期的
第3次 第四次 同上
所以说 越往后 你学的越多 考的也就越多 平时多看书 整理下笔记
好比你会的知识是一块奶酪 【上面有孔的】
而考试就是检查你是否是一块 没有孔的奶酪 那么 他在检查中发现有孔 你就会被扣分 而检查到好的部分就不会扣分
同理 考试来的是检测不是你真正的能力.....
至于原因 1个学期 分4回考试 第一次月考 期中 地3次月考 期末
第一次是考的 第一个月学的+上学期的一些东东
期中就是 靠半个学期的
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根据考试的名次来说明自己的学习成绩稳定不稳定是不科学的。因为这种参考目标本身是动态的(他人的成绩有进步、退步的变化),如果他人的成绩都提高了,你的名次必然下降,但是不能说明你学习落后了,反之亦然。应该与你自己历次同一课程的考试成绩做比较,才能得出自己的学习成绩是进步了还是退步了的结论。你以为如何?此复祝你进步!
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