如何学习线性代数本人大一学生,学了大半
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是不是感觉像猪八戒吃人生果那样
吃到肚子里了也不知道是啥味道?
相信会有很多人是这种感觉
其实,不光是线性代数
所有数学科目,都有同感
我以为这是对数学的不正确认识造成的
且听我絮叨几句——
数学,尤其是高等数学
都是以高度抽象为特征的
所以人们对数学的第一印象都是:
纯逻辑思维、得规规矩矩,咬文嚼字、不可胡思乱想……
甚至认为数学不可以有任何形象思维
所以感到数学神秘难解、枯燥无味……
这都是错误的认识
.
事实上
纵观数学史
数学的任何发展都来源于形象思维——数学猜想
任何抽象的数学学科都是从人类的生活开始
从疑问提出猜想
然后去追究、证明
这过程又遇到新的疑问
又产生新猜想……
数学大厦就是这样建造起来的
它绝不是空中楼阁
.
可以说形象思维是数学思想的主要成分
形象思维不仅是数学的生长点
数学整体和局部架构也都全靠形象思维
就连一个具体数学猜想的证明
也必须靠形象思维才有灵感
才找到突破口和实施的路子
.
想一想初中的平面几何证明题
没有足够的形象思维能力
那将是一筹莫展
你就会惊讶别人是怎么想到的
说明你欠缺形象思维
因为平面几何证明的方法很多
几乎无法分类
靠逻辑推理是很难找到证明方法的
.
所以学数学绝不仅仅是背公式、推理和演算
更重要的是弄清数学的意义
那才是数学的灵魂
如果你捉住了这个灵魂
就会发现数学是最好玩的玩具、赞叹数学美
.
回到线性代数
如果你只知道怎样判定秩
而不知道为什么要判定秩
如果你只知道怎样计算特征向量
不知道为什么要计算特征向量
那么学线性代数自然就如同嚼蜡
.
很遗憾的是
我们的数学教师也不会告诉你这些为什么
久了,数学就变成招人恨的东西了
学数学就是一种人为的负担
吃到肚子里了也不知道是啥味道?
相信会有很多人是这种感觉
其实,不光是线性代数
所有数学科目,都有同感
我以为这是对数学的不正确认识造成的
且听我絮叨几句——
数学,尤其是高等数学
都是以高度抽象为特征的
所以人们对数学的第一印象都是:
纯逻辑思维、得规规矩矩,咬文嚼字、不可胡思乱想……
甚至认为数学不可以有任何形象思维
所以感到数学神秘难解、枯燥无味……
这都是错误的认识
.
事实上
纵观数学史
数学的任何发展都来源于形象思维——数学猜想
任何抽象的数学学科都是从人类的生活开始
从疑问提出猜想
然后去追究、证明
这过程又遇到新的疑问
又产生新猜想……
数学大厦就是这样建造起来的
它绝不是空中楼阁
.
可以说形象思维是数学思想的主要成分
形象思维不仅是数学的生长点
数学整体和局部架构也都全靠形象思维
就连一个具体数学猜想的证明
也必须靠形象思维才有灵感
才找到突破口和实施的路子
.
想一想初中的平面几何证明题
没有足够的形象思维能力
那将是一筹莫展
你就会惊讶别人是怎么想到的
说明你欠缺形象思维
因为平面几何证明的方法很多
几乎无法分类
靠逻辑推理是很难找到证明方法的
.
所以学数学绝不仅仅是背公式、推理和演算
更重要的是弄清数学的意义
那才是数学的灵魂
如果你捉住了这个灵魂
就会发现数学是最好玩的玩具、赞叹数学美
.
回到线性代数
如果你只知道怎样判定秩
而不知道为什么要判定秩
如果你只知道怎样计算特征向量
不知道为什么要计算特征向量
那么学线性代数自然就如同嚼蜡
.
很遗憾的是
我们的数学教师也不会告诉你这些为什么
久了,数学就变成招人恨的东西了
学数学就是一种人为的负担
2019-10-12
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多看书,把线代的各个概念都搞清楚,公式背牢,然后做书上的例题,一定要把例题掌握,然后做课后练习。做完这些步骤(一定要确保认真),期末考试完全够用了。如果有不会的题目,可以上大学数学app,上面有各种教材例题和课后题的视频课,听老师的讲解,更容易掌握知识。
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