怎么管教顽皮的孩子?
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孩子不听话,爱跟自己唱反调,孩子难以静下心来学习。这时候我们应该多引导孩子学习,坚持下去的教育学习的好处。
孩子调皮现象,可能是孩子好动的原因。只要父母有耐心的管教,多让孩子明白调皮也要注意动静结合。
家长一定要保持自己的底线,对于特别难管教的孩子,可以罚不给看电视,不给玩游戏等的方式,不得威胁孩子和恐吓孩子。
有教育方法和教育的目标,家长在教育孩子时的方式方法一定要注意的,以及要做到以身作则。
孩子不懂事时,调皮时,家长不得溺爱。一定要严加管教和引导,让孩子意识到原来这样做是不允许的。
对于有逆反心理的孩子,家长一定要多与孩子沟通或者观察孩子的行办。 想办法让孩子不再重犯,也不要怕孩子哭,有些家长见到孩子哭就心软。这样的教育方式不利于孩子的正确教育。应该告之孩子哭是解决不了问题的。正确应该是说,可以和爸妈商量沟通,一起想办法解决。
孩子调皮现象,可能是孩子好动的原因。只要父母有耐心的管教,多让孩子明白调皮也要注意动静结合。
家长一定要保持自己的底线,对于特别难管教的孩子,可以罚不给看电视,不给玩游戏等的方式,不得威胁孩子和恐吓孩子。
有教育方法和教育的目标,家长在教育孩子时的方式方法一定要注意的,以及要做到以身作则。
孩子不懂事时,调皮时,家长不得溺爱。一定要严加管教和引导,让孩子意识到原来这样做是不允许的。
对于有逆反心理的孩子,家长一定要多与孩子沟通或者观察孩子的行办。 想办法让孩子不再重犯,也不要怕孩子哭,有些家长见到孩子哭就心软。这样的教育方式不利于孩子的正确教育。应该告之孩子哭是解决不了问题的。正确应该是说,可以和爸妈商量沟通,一起想办法解决。
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顽皮的孩子不需要管教,不要抹杀他的创造力,有一遍很好的文章,叫如何让孩子边玩边学习,你去益学宝网站看看,我在那里看到的。
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2018-05-30 · 知道合伙人数码行家
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顽皮的孩子并不是顽劣,而是其身上的优势和长处没有发挥出来,必须发现孩子的潜质,用鼓励的方法诱导孩子,杨其所长,就会让孩子看到自己的希望和未来。
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“管教”是用在犯了错误的孩子身上。
顽皮的孩子不需要管教,大部分顽皮的孩子是能量过盛,体力过强,精力过胜,智力过高。孩子需要有地方,有方式,有途径去释放、表现和表达。
需要家长和老师给这样的孩子创造适合的环境,给孩子提供负重强的、动作大的、能耗高的、并且对孩子身体和情智都有促进的活动或者游戏。
每个孩子都是不同的,仔细观察孩子:
第一,观察孩子对什么感兴趣?带着孩子多接触生活,比如公共健身中心、儿童乐园、武术游泳、手工制作、游戏活动等等,通过一系列的生活活动去观察孩子。
第二,观察孩子是怎么玩的?比如动作的大小、声音的高低、表情的变化、互动的频率等等。
第三,根据一段时间的观察,有选择地给孩子提供适合的环境和内容,主动引导孩子,让孩子去正确展现自己,和孩子做有效的沟通,积极分享成长的过程。
顽皮的孩子不需要管教,大部分顽皮的孩子是能量过盛,体力过强,精力过胜,智力过高。孩子需要有地方,有方式,有途径去释放、表现和表达。
需要家长和老师给这样的孩子创造适合的环境,给孩子提供负重强的、动作大的、能耗高的、并且对孩子身体和情智都有促进的活动或者游戏。
每个孩子都是不同的,仔细观察孩子:
第一,观察孩子对什么感兴趣?带着孩子多接触生活,比如公共健身中心、儿童乐园、武术游泳、手工制作、游戏活动等等,通过一系列的生活活动去观察孩子。
第二,观察孩子是怎么玩的?比如动作的大小、声音的高低、表情的变化、互动的频率等等。
第三,根据一段时间的观察,有选择地给孩子提供适合的环境和内容,主动引导孩子,让孩子去正确展现自己,和孩子做有效的沟通,积极分享成长的过程。
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不是管教,首先你的认识就是错误的,其实顽皮的孩子都很聪明。只要引导他就行,比如多参加活动,大人有空可以带他参加公益活动,报兴趣班的时候多些运动量大的项目,比如武术,街舞。。。对以后增长身高也是有好处的,总比培养一个书呆子好吧,,,
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