Question

阅读材料，回答问题。对“环境问题与人地关系”的认识，大致分为四个阶段。崇拜自然阶段：由于生产力低下

阅读材料，回答问题。对“环境问题与人地关系”的认识，大致分为四个阶段。崇拜自然阶段：由于生产力低下，人的力量在气候、天气变化、疾病面前显得特别微弱，面对大自然，人类感觉自己无能为力，对自然盲目崇拜。人类对环境的改造作用微弱，所以环境问题表现并不明显。改造自然阶段：人类步入农业社会后，开始进行规模越来越大的“改造自然”活动，耕地面积扩大，人类获得稳定的食物来源，同时人口增长变快，森林与草原退化，水土流失严重，生物种类减少，许多孕育人类文明的繁华之地衰落下来。征服自然阶段：18世纪以来，世界各国先后走上了工业化的道路，科学技术飞速发展，人类实现了自己征服自然、主宰自然的梦想，以牺牲自然为代价，积累大量物质财富。但与此同时，自然界也开始报复人类的破坏，人地矛盾迅速激化。谋求人地协调阶段：人类被迫改变“征服者”的姿态，重新审视自己的行为，逐渐意识到，人与自然要相依相存，“回归自然”“天人合一”的观念逐渐被人类接受，环境和发展问题开始得到国际社会的普遍关注。结合材料，运用辩证唯物主义认识论的观点，谈谈对“环境问题与人地关系思想发展”的认识。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Answer 1

①实践是认识的来源。人们对环境问题与人地关系的认识都是在人类实践活动中获得的。②实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要，人们在实践中不断遇到环境问题的挑战，推动着人们对环境问题与人地关系进行探索和研究，因而人们对环境问题与人地关系思想得到发展。③真理是客观的，也是具体的有条件的。人们在不同阶段的“环境问题和人地关系思想”都是相对于当时人们特定的过程和条件来说的。④认识的发展过程表现为认识过程的反复性和认识发展的无限性和上升性。“环境问题与人地关系思想发展”的全过程体现了这一点。