Question

如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，在连接实物图时开关应______；选择两个

如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，在连接实物图时开关应______；选择两个小灯泡的规格应该是______的（填“相同”或“不相同”）．（2）下表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是______，造成错误的原因是______． 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5（3）当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后，下一步应该做的是______A．整理器材，结束实验 B．换不同规格的小灯泡再测几组电流值C．分析数据，得出结论 D．换电流表的另一量程再测一组电流值（4）实验中发现两个串联的小灯泡都不发光，用电压表与L1并联，电压表有示数，且较大；电压表与L2并联时，电压表无示数．那么故障原因可能是______．（5）实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是______A．通过两个灯泡的电流大小不同 B．两个灯泡的电压大小不同C．发光微弱的灯泡的灯丝断了 D．发光微弱的灯泡被短路．

Answer 1

（1）实验中，在连接实物图时开关应断开，为了使实验结论具有普遍性，应选用不同规格的灯泡进行实验，
试验中，选择的两个小灯泡的规格应该是不相同的．
（2）由表中实验数据可知，电路电流应该是0.3A，因此1.5A数据明显错误；
这是因为，在读数时，错把电流表把电流表0～0.6A量程当做0～3A量程了．
（3）一次实验的结果带有一定的偶然性，所以应改变实验条件，即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化，再进行几次测量，才能得出可靠的结论．而改变电流表的量程则无助于实验结论的得出，故选B；
（4）当闭合开关时，两灯均不发光，可能是两个灯泡同时短路或电路存在断路造成的；
用电压表与L₁并联，电压表有示数，且较大；电压表与L₂并联时，电压表无示数，所以一定不是两灯泡短路，因此故障为L₁断路；
（5）甲灯比乙灯亮得多说明甲的实际功率比乙的实际功率大得多，甲乙两灯串联在电路中，电流相等，根据P=UI，可以判断甲的实际电压远远大于乙的实际电压，故选B．
故答案为：（1）断开；不相同；（2）1.5；读错量程；（3）B；（4）L₁断路；（5）B．