如图1所示是人体胰岛素分泌调节及发挥生理作用的示意图.请据图回答:(1)人进餐后,食物刺激消化管牵张
如图1所示是人体胰岛素分泌调节及发挥生理作用的示意图.请据图回答:(1)人进餐后,食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时,细胞膜内外的离子流动情况是______,兴...
如图1所示是人体胰岛素分泌调节及发挥生理作用的示意图.请据图回答:(1)人进餐后,食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时,细胞膜内外的离子流动情况是______,兴奋传到B处时的信号变化是______.B处兴奋的传递主要体现了细胞膜具有______的功能.(2)如果将记录仪的C、D两电极均置于膜外,观察记录在兴奋传导过程中C、D两电极之间的电位差,请在图2中画出电位变化(注:静息时的膜外电位为零).(3)图中可看出胰岛素分泌的调节方式是______调节,胰岛素与受体结合后产生的生理效应是______.(4)某糖尿病患者血液中的胰岛素水平正常,其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体,说明该病人还患有______疾病.
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(1)人进餐后,食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时,细胞膜内外的离子流动情况是Na+从细胞膜外向细胞膜内流动(或Na+内流),兴奋传到B处时的信号变化是电信号→化学信号→电信号.B处兴奋的传递主要体现了细胞膜具有控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流的功能.
(2)以时间为横坐标,兴奋传导过程中C、D两电极之间的电位差为纵坐标,绘制成曲线如图.(具体见答案)
(3)图中可看出胰岛素分泌的调节方式是神经-体液调节,胰岛素与受体结合后产生的生理效应是促进组织细胞加速摄取、利用和转化葡萄糖,降低血糖浓度.
(4)某糖尿病患者血液中的胰岛素水平正常,其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体,说明该病人还患有自身免疫病.
故答案为:
(1)Na+从细胞膜外向细胞膜内流动(或Na+内流) 电信号→化学信号→电信号 控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流(答不全不得分)
(2)曲线如图:(两种画法均对)
(3)神经-体液 促进组织细胞加速摄取、利用和转化葡萄糖,降低血糖浓度
(4)自身免疫病
(2)以时间为横坐标,兴奋传导过程中C、D两电极之间的电位差为纵坐标,绘制成曲线如图.(具体见答案)
(3)图中可看出胰岛素分泌的调节方式是神经-体液调节,胰岛素与受体结合后产生的生理效应是促进组织细胞加速摄取、利用和转化葡萄糖,降低血糖浓度.
(4)某糖尿病患者血液中的胰岛素水平正常,其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体,说明该病人还患有自身免疫病.
故答案为:
(1)Na+从细胞膜外向细胞膜内流动(或Na+内流) 电信号→化学信号→电信号 控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流(答不全不得分)
(2)曲线如图:(两种画法均对)
(3)神经-体液 促进组织细胞加速摄取、利用和转化葡萄糖,降低血糖浓度
(4)自身免疫病
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