实验中学的同学们在做“探究导体中的电流与电阻的关系”时,采用了图甲(甲)所示的电路图.(1)请按照
实验中学的同学们在做“探究导体中的电流与电阻的关系”时,采用了图甲(甲)所示的电路图.(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图(乙)中的实物图连接完整.实验次数123电...
实验中学的同学们在做“探究导体中的电流与电阻的关系”时,采用了图甲(甲)所示的电路图.(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图(乙)中的实物图连接完整.实验次数123电阻R/?51020电流I/A0.400.200.10(2)实验过程中,小丽把电阻R由5?分别换成了10?、20?,每次闭合开关后,首先应调节______,使______保持不变,然后再记录电流表的示数.(3)如表是小丽同学测得的三组数据,据此数据可得到的结论是:______.(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的小丽想:在许多实验中都需要进行多次测量,有的为了从不同情况中找到普遍规律;有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是______(填序号).①探究串联电路中电流的关系;②用伏安法测量定值电阻的阻值.
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(1)电路图中定值电阻和滑动变阻器是串联的,电压表测的是定值电阻两端的电压,电流表测的是串联电路和中的电流,连接实物图时注意正负接线柱,“正进负出”,如图所示:
(2)实验时调节滑动变阻器滑片改变电阻后,应保证电阻两端的电压不变,才可以研究电流与电阻的关系;
(3)由表格数据分析可知,电压一定时,电流和电阻的乘积为定值,可知电压一定,电流与电阻成反比;
(4)该实验多次测量是为了寻求规律,得出电流和电阻的关系;
①探究串联电路中电流的关系,是为了寻求规律,符合;②用伏安法测量定值电阻的阻值,是为了减小误差,不符合.
故答案为:(1)见上图;(2)滑动变阻器的滑片;电阻两端的电压(或电压表的示数);(3)电压一定,电流与电阻成反比;
(2)实验时调节滑动变阻器滑片改变电阻后,应保证电阻两端的电压不变,才可以研究电流与电阻的关系;
(3)由表格数据分析可知,电压一定时,电流和电阻的乘积为定值,可知电压一定,电流与电阻成反比;
(4)该实验多次测量是为了寻求规律,得出电流和电阻的关系;
①探究串联电路中电流的关系,是为了寻求规律,符合;②用伏安法测量定值电阻的阻值,是为了减小误差,不符合.
故答案为:(1)见上图;(2)滑动变阻器的滑片;电阻两端的电压(或电压表的示数);(3)电压一定,电流与电阻成反比;
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