阅读下面的资料,请分析回答.资料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开,否则容易传染.资料二:经
阅读下面的资料,请分析回答.资料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开,否则容易传染.资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,将甲肝疫苗、流脑疫...
阅读下面的资料,请分析回答.资料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开,否则容易传染.资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种.资料三:2009年春季,甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,在我国部分省份和地区也发现了一些确诊病例.甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播.专家建议,对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力.(1)从传染病传播的三个基本环节看,甲肝患者属于______;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是______.(2)从传染病类型看,甲肝属于______传染病,甲型H1N1流感属于______传染病.(3)传染病具有传染性和______的特点.甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延期间,我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这在传染病的预防措施中属于______.(4)科研工作者正在抓紧研制甲型H1N1流感的免疫疫苗,一旦成功,人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质.这种物质叫______.
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(1)传染源指能够散播病原体的人或动物.发病的肝炎患者能够散播病原体,属于传染源;传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.对被污染的日常用品、餐具等立即进行消毒处理或把肝炎患者用的碗筷要同家人分开,这样做的目的是切断传播途径.
(2)引起甲肝的病原体是甲肝病毒,甲肝主要是由饮食传播引起的,属于消化道传染病.甲型H1N1传染病属于呼吸道传染病,传播的途径是通过空气和飞沫.
(3)传染病具有共同的特点就是都具有传染性和流行性.预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这在传染病的预防措施中属于切断传播途径.
(4)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体.抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.
故答案为:(1)传染源;切断传播途径;
(2)消化道;呼吸道;
(3)流行性;切断传播途径;
(4)抗体.
(2)引起甲肝的病原体是甲肝病毒,甲肝主要是由饮食传播引起的,属于消化道传染病.甲型H1N1传染病属于呼吸道传染病,传播的途径是通过空气和飞沫.
(3)传染病具有共同的特点就是都具有传染性和流行性.预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这在传染病的预防措施中属于切断传播途径.
(4)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体.抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.
故答案为:(1)传染源;切断传播途径;
(2)消化道;呼吸道;
(3)流行性;切断传播途径;
(4)抗体.
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