Question

某组同学用如图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验．（1）在探究加速度与力的关系过

某组同学用如图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验．（1）在探究加速度与力的关系过程中应保持______不变，用砝码和盘的重力作为小车所受外力，利用纸带算出小车的加速度，改变所挂钩码的数量，多次重复测量，进而研究加速度和力的关系．这种研究方法是采用______．（2）实验过程中，难以直接得到小车受到的牵引力，所以将砝码和盘的重力近似看作小车的牵引力，那么，可以“将砝码和盘的重力近似看作小车的牵引力”的条件是______．

Answer 1

（1）该实验采用的是控制变量法研究，即保持一个量不变，研究其他两个量之间的关系，在探究加速度与力的关系时，要控制小车质量不变而改变拉力大小；探究加速度与质量关系时，应控制拉力不变而改变小车质量；这种实验方法是控制变量法．
（2）将砝码和盘的重力近似看作小车的牵引力，根据牛顿第二定律，可知，只有当其质量远小于小车的质量时，砝码和盘的重力才接近绳子的拉力．
故答案为：（1）小车的质量，变量控制法；
（2）砝码和盘的质量远小于小车的质量．

Answer 2

高中物理必修一同步教学视频探究加速度与力和质量的关系