九年级二元一次方程在实际问题的运用
某商店购进一种商品,单价为30元,试销中发现这种商品每天的销售量p件,与每件的销售价x元满足P=100-2x,若商店每天销售这种商品要获得200元的利润,则每件商品的售价...
某商店购进一种商品,单价为30元,试销中发现这种商品每天的销售量p件,与每件的销售价x元满足P=100-2x,若商店每天销售这种商品要获得200元的利润,则每件商品的售价应定为多少元?每天要售出这种商品多少件
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楼主的问题少打了一个字:
这是二元一次方程组的实际应用:
我把方程组例出来.我就不帮你解了.要不然会害了你.
(将1号方程式直接代入2号方程式.再化简.求出X.再将X带入1号式求出P.那这两个问题就出来了.告诉你一个小秘密.老师出的题.答案求出来一般都是整数.或者小数的位数一定不多.如果你求出来是无限循环小数.那你就得注意了)
方程组:
P=100-2x 1号方程式是直接已知的
P(X-30)=200 2号方程式
2号方程式是你要理解的.这是老师考的重点, 下面我为你分析为什么是这么来的:
每一件商品进价30元.每件销售价X元. 每天售出P件
X-30就是每一件的利润.再乘以P件.那就是一天的总利润.而已知条件告诉你每天要获得利润200元. 所以应该是P(X-30)=200.
认真回答你的每一个问题是我对百度回答的态度.谢谢你的提问丰富了我的经验!
这是二元一次方程组的实际应用:
我把方程组例出来.我就不帮你解了.要不然会害了你.
(将1号方程式直接代入2号方程式.再化简.求出X.再将X带入1号式求出P.那这两个问题就出来了.告诉你一个小秘密.老师出的题.答案求出来一般都是整数.或者小数的位数一定不多.如果你求出来是无限循环小数.那你就得注意了)
方程组:
P=100-2x 1号方程式是直接已知的
P(X-30)=200 2号方程式
2号方程式是你要理解的.这是老师考的重点, 下面我为你分析为什么是这么来的:
每一件商品进价30元.每件销售价X元. 每天售出P件
X-30就是每一件的利润.再乘以P件.那就是一天的总利润.而已知条件告诉你每天要获得利润200元. 所以应该是P(X-30)=200.
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