算术中1+1为什么等于2,而陈景润都说1+1≠2 5
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陈景润解决的是哥德巴赫猜想,该猜想通常可以简省表达为1+1,而不是什么1+1=2,或者1+1≠2。陈景润解决的问题简省表达为1+2,距离终极解决只有一步之遥。所谓1+1指的是:任一大于2的偶数都可写成两个质数之和,如8=5+3。陈景润解决的1+2是:
任何一个充分大的偶数都可以表示成为两个数之和其中一个是素数,另一个为不超过两个素数的乘积。
80年代作家徐迟写了个报告文学,开始让老百姓了解陈景润。俺们读书时,课本上就有。这位不善表达、显得木讷的数学天才要不是华罗庚发现了他,可能也没法实现他的自我价值。可惜,老百姓看不懂艰深肢唤的、看起来好像比较没事儿干的纯数学,于是就以讹传讹,1+1变成了1+1=2,很多人说中国还有个大数学家,专门研究1+1为什么等于2。当然,另外一个版本就是:”不是的!人家好像不是研究迹罩1+1=2...",”那他研究的是什么?“ ”可能是1+1≠2吧?!“
如果说老百姓的话中,有一些多少带有一丝不解的调侃的话,那么徐老先生客观上就成了萧何。哈哈。没有他的宣传,没几个人知道陈景润。没有他的宣传,可能陈的这个所谓的“1+1=2”的故事就不会如此频繁地、历州凯而又以错误的内容出现在很多家庭中对孩子的数学启蒙教育当中了...
陈景润没有获得过有诺贝尔数学奖之称的菲尔茨奖,这里面原因比较多,但现代中国人,能有几个有这样超越性的成就呢?哥德巴赫猜想,被誉为数学皇冠上的明珠。
想当年欧洲现代数学的那些奠基者们,玩数学是很时髦的事儿啊!你不仅得有钱,不用担心吃饭穿衣;而且还得有范儿啊,起码是不缺范斯的;更重要的是,你光有钱没天赋,土鳖一个,那就只有资格去资助有天赋缺钱的数学天才了。那架势,莎士比亚也就这待遇了。当年要是有芒果台,绝对打造一个”我是数学家“的强档节目啊。。。
啥时候,陈景润们有范斯了,说明中国真正强大了。
任何一个充分大的偶数都可以表示成为两个数之和其中一个是素数,另一个为不超过两个素数的乘积。
80年代作家徐迟写了个报告文学,开始让老百姓了解陈景润。俺们读书时,课本上就有。这位不善表达、显得木讷的数学天才要不是华罗庚发现了他,可能也没法实现他的自我价值。可惜,老百姓看不懂艰深肢唤的、看起来好像比较没事儿干的纯数学,于是就以讹传讹,1+1变成了1+1=2,很多人说中国还有个大数学家,专门研究1+1为什么等于2。当然,另外一个版本就是:”不是的!人家好像不是研究迹罩1+1=2...",”那他研究的是什么?“ ”可能是1+1≠2吧?!“
如果说老百姓的话中,有一些多少带有一丝不解的调侃的话,那么徐老先生客观上就成了萧何。哈哈。没有他的宣传,没几个人知道陈景润。没有他的宣传,可能陈的这个所谓的“1+1=2”的故事就不会如此频繁地、历州凯而又以错误的内容出现在很多家庭中对孩子的数学启蒙教育当中了...
陈景润没有获得过有诺贝尔数学奖之称的菲尔茨奖,这里面原因比较多,但现代中国人,能有几个有这样超越性的成就呢?哥德巴赫猜想,被誉为数学皇冠上的明珠。
想当年欧洲现代数学的那些奠基者们,玩数学是很时髦的事儿啊!你不仅得有钱,不用担心吃饭穿衣;而且还得有范儿啊,起码是不缺范斯的;更重要的是,你光有钱没天赋,土鳖一个,那就只有资格去资助有天赋缺钱的数学天才了。那架势,莎士比亚也就这待遇了。当年要是有芒果台,绝对打造一个”我是数学家“的强档节目啊。。。
啥时候,陈景润们有范斯了,说明中国真正强大了。
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1+1=2?档搭指看似行配简单的算术枝隐,却困扰了数学家几百年
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2015-02-08 · 知道合伙人教育行家
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打个比方:一间房间内只有两个人,一个老人、一个小孩,大家都知道老人是小孩的父亲,而陈稿山景润的目的是要证明小孩不是老人的儿子,笑敬稿结果碰孝他成功了。
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这是什么歪理,老人生了小孩?
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老人五十岁,小孩十八岁,可以啊。
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陈景润没说过1+1≠2,更没证明过1+1是否等于2,别听别人胡说八道,以讹传讹
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陈景润什么时候提出过这观点??
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你头发长见识短
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陈景润的主要数学贡献是解决了哥德巴赫猜想。那有空研究1+1=? 证明了偶数是两个素数之和。
不是推翻了1+1不等于2.
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