作文《地球哭了》怎么写?

爱幻想的作画者
2014-11-09
知道答主
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 命题作文的写法当然与话题作文和材料有所不同,在写命题作文时应注意以下几点:

1、审题。

  所谓“审题”,就是对所给题目中文字所蕴涵的有效写作信息进行分析研究,从而把握出题者的出题动机,抓住作文的中心问题。审题的关键是寻找“题眼”,也即寻找题目中的关键词语。如《比金钱更宝贵的》一文的写作,在审题时,应试者应该首先寻找题目文字中的关键词语“宝贵”,抓住了这一题眼,然后就可以选择作文写作的范畴了。你认为比金钱更宝贵的究竟是什么呢?是生命,还是友情?是人格,还是享受?一旦你选定了其中一方面,接下来的立意、选材就会非常轻松了。

2、立意。

  “意”,即文意、主题,是写作主体在文章写作中通过各种具体材料所表达出来的中心意思,就议论文而言就是文章的中心论点。主题是文章的灵魂,主题决定着文章写作的构思、行文及修改活动,文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣用等,都必须围绕主题的表现进行,都要服从、服务于主题表现的需要。

  文章的主题决定着文章价值的高低,因此,一篇优秀文章的主题应该尽量做到明确、正确、深刻、新颖,这是文章主题的四个基本要求。

  所谓明确,就是要求文章的主题应该清楚明白,使读者通过阅读能够准确地理解并把握,不至于产生歧义,甚至不知所云。普通写作者在一篇文章之中常常什么都想说,写出的东西却什么也没说清楚,含糊不清。清人刘熙载认为:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。”说的就是这个道理。明确,是与集中分不开的。主题集中才能保证其明确。

  所谓正确,就是要正确地反映客观事物的本质及其发展规律。主题是写作者对客观事物的主观看法,这种看法只有是符合事物发展规律的认识才是正确的,不能是对事物本质及其规律的错认或歪曲。主题正确,还要求写作者必须站在代表先进生产力的阶级的立场上,以正确的人生观、世界观、价值观看待事物,保持先进的认识和高尚的思想情怀。

  所谓深刻,就是指文章的主题要有一定的思想深度,不能仅仅停留在一般意义的正确上,而应该进一步开掘,力争深入地反映事物的本质及其内在规律,让读者从中得到启迪,受到教益,从而深化对事物的了解和认识,给读者留下永难忘记的印象。深刻的主题不是靠作者空洞的说教或人为的拔高实现的,而是通过具体材料揭示出来的,主题的深刻性应该寓于真实、典型的材料之中。鲁迅作品中深刻的反对封建礼教的主题正是这样体现的。

  所谓新颖,就是文章的观点见解要有新意,要“见人所未见,发人所未发”,而不是人人皆知的道理。新颖,并不是标新立异,只要善于抓住客观事物的特征、避免一般化,善于发现新问题、提出新问题并能联系实际进行分析,就能写出主题新颖的文章来。新颖的主题,一是可以通过选择新鲜的现实材料来实现。现实生活中新近发生的事件,本身就是“人所未见”的,很容易“发人所未发”。选择现实生活中发生的新鲜感人的材料,不仅可以发掘新颖的主题,还可以加强文章的时代感。二是可以通过变换立意的角度来实现。对于为人熟知的材料,变换一个角度去思考问题、分析问题,会有新的发现,会得到新的启示。

  立意,就是确立主题。就议论文的写作而言,文章的主题(中心论点)一般都会在作文题目中有所提示,如《谁说“班门”不能“弄斧”》,这类文章在写作时,立意这一环节一般不需要再多做思考;但并非所有的题目都是如此,如《论文凭与学识》、《学与思》等。关于《论文凭与学识》,一般的应试者在立意时容易简单化,把论点确立为“学识比文凭重要”这一层面,这实际是审题不严的结果;比较好的立意应该是学识与文凭双重:有文凭没有学识不行,在当前有学识没有文凭也不行。这样的立意在写作时,关键是如何论证后者,如能结合当前职场招聘的现实加以具体阐释,文章会达到一定的深度。

一般意义上的文章写作,在立意时应该尽量遵循以下原则:

  A符合材料事实。一篇文章的主题是通过具体材料提炼出来的,而不是写作者随意臆想的,它首先要求符合材料本身的事实,应该是具体材料的本质的真实体现。这样确立的主题也才是可信的,文章也才能具有真实感人的力量。

  B反映事物本质。符合事实的主题不一定能够反映事物的本质,一个正确的立意,应该既真实又能揭示事件的本质。普通写作者易于对生活中的事实现象的表象所左右,而不能透过现象反映其本质,因而在写作时常常做出客观的描述,然而往往是简单的罗列,流于表象,不能挖掘到事物本质的真实,这样的立意是不好的。

  C体现时代精神。文章的内容是随着时代的变化而变化的,文章的立意也应该体现出鲜明的时代特征。时代性是文章主题的一个重要特性。白居易曾说:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”文章的立意就应该紧扣时代脉搏,把握时代的律动,力争写出具有强烈时代气息、反映时代生活本质的优秀之作。《红楼梦》、《祝福》等作的立意无不如此。在公务员考试的应试作文中,更有必要紧密联系实际,着眼于社会现实,加强文章的时代性。

3、选材。

  “材”,即材料,是写作主体从生活和学习中积聚到的供写作之用的一系列事实现象、理论依据和主观感受方面的信息。在议论文中,就是指用来证明论点的各种论据。

  在文章写作中,一方面,材料是形成观点、提炼主题的基础。任何文章写作都有一定的主题,主题无论大小,都是在具体材料的基础上形成的,是对一定的客观材料进行提炼的结果;另一方面,材料又是说明观点、表现主题的支柱。一定的主题必须通过一定的材料加以表现和支持。有了充足翔实而又典型的材料,才能使文章血肉丰满,表现力强;反之,文章就会空洞无物,缺乏感染力。

  材料是文章的血肉,一篇文章的内容充实与否,就是文章写作选材成败的具体显现。因此,在文章写作过程中,选材就显得尤为重要。那么究竟该如何选择材料呢?

  首先,选材必须建立在聚材的基础上。也就是说,要想选好材料,必须先积聚一定数量的相关材料,使选材时能够有材可选。材料是写作的物质基础,积聚、占有丰富翔实的材料,对于文章写作是十分必要的。清代思想家章学诚曾说:“凡立言之要,在于有物。”(《文史通义?文理》)这里的“有物”即有材料,他把“言之有物”看作写文章(立言)的首要问题,是对材料在文章写作活动中的地位的正确定位,可见,积聚、占有材料地位之重要。聚材是写作的第一步,选材只有在聚材的基础上才能顺利进行。

  其次,选材必须遵循一定的原则与要求。文章写作中,选材的总原则是要围绕主题选材。这也是选材的最基本要求,文章如何写作都必须遵循这一原则。从这种意义上说,议论文写作中的选择材料实际上就是为了证明论点选择论据,只有论据确凿、充分,才能很好地证明论点。而要做到这样,选材还必须符合以下几方面的要求:

  (1)真实。所谓真实,即要求所选取的材料(论据)要确实可信,而不能有半分虚假。这是选材的最基本要求。一般文章要求的材料真实,也就是要选取生活中发生、存在的实实在在的事件、现象或确凿可信的理论依据。前者应该和客观事物的本来面貌、实际情况相符,后者应该是科学、合理,经得起推敲和论证的。议论文的写作,更应该注意所选事实论据或理论论据的真实可信程度,只有这样才能以无可辩驳的力量说服人。

  (2)典型。所谓典型,即要求所选的材料(论据)具有代表性,而不是单纯的个别事例。典型材料是既有共性又有鲜明个性的事例或理论,能够深刻地揭示事物的本质及其发展规律,有力地表现主题。只有这样的材料,才能以一当十,具有很强的说服力。

  (3)新颖。所谓新颖,就是新鲜别致,即要求所选材料应尽量新鲜或角度独特,能够使读者耳目一新,获得全新的体验与感受,而不要人云亦云,拾人牙慧。应试者在写作议论文时,应该尽量从自我的观察与阅读中选择那些人所未云的论据。要发现新鲜的材料,首先必须时时关注现实生活中发生的新生事物,其次是寻找别人没有用过或不常使用的材料,再次还可以变换选择的角度使旧材料出新貌。

  关于以上三个要求,应试者可以通过仔细阅读中国古代优秀的议论文来加以领会,如李斯的《谏逐客书》、欧阳修的《五代史伶官传序》等。
4、布局。

  局,即文章的结构。结构,是指文章内部的组织与构造。文章结构一般由以下因素构成:段落与层次、开头与结尾、过渡与照应等。

  这里的段落,是指“自然段”,即文章中以首行空两格为标志、自成起讫、相对独立完整的结构单位。设置段落是为了表示相对完整、单一的意义,并使读者阅读时在视觉上形成清晰的结构层次感。设置段落应该遵循以下原则:一是单一性。即一个段落里一般只是相对集中地表达一个中心意思(段意),不能将两个以上联系松散的意思放在同一个段落之中。二是完整性。即一个段落要表达一个相对完整的意思,不能一个意思没有表达完全就分段,把本来意思联系密切的内容分作两段。可以看出,单一性和完整性,是一个问题的两个方面,单一性是从段落表意的角度来看的,一个段落要表达一个相对单一的意思;完整性则是从段落的内容构成上看的,表达相同意思的相关内容应该放在同一段落之内。单一性是内容相对完整的单一性,完整性是表意相对单一的完整性。另外,在保持段落的单一性和完整性的前提下,应试者还要注意分段要尽量做到长短适度。

  层次,是指“意义段”或“逻辑段”,即文章思想内容的表现次序,是显示内容逻辑联系的结构单位。层次能够体现文章的主题布局或作者思路演变的轨迹,这种意义上的层次是“大”层次,大层次之下往往还有许多小层次。大层次一般要大于段落,一个层次由两个以上的若干段落构成,有时也等于一个段落。我们经常会给文章分成几大段或几部分,这里的“大段”或“部分”实际就是大层次。实质上,层次是客观事物发展的阶段性、矛盾的各个侧面,通过人们的认识和表达问题的思维进程在文章中的反映。安排层次,可以按照时间顺序、空间顺序、逻辑顺序、认识发展顺序、意识流动顺序等,但总的原则必须是为主题表现服务。在议论文写作中,常常按照逻辑顺序安排层次,以求正确反映事物矛盾的各个侧面及人们对矛盾的分析认识过程。

  开头,即文章的开端部分。通常是指文章开篇的第一个自然段。好的开头,一方面有利于表现主题和拓展思路,以保证行文的顺利进行;另一方面,还能增加文章的美感,引起读者的阅读兴趣。万事开头难,好的开始等于成功的一半。写好开头,对于应试作文而言,意义更为重要,它不仅是考场作文的一个良好开端,更可以一开篇便引起阅卷老师的好感,赢得一定的感情(印象)分。

  结尾,即文章的收束部分。通常是指文章最后的一个自然段。结尾是保证文章结构完整的重要因素。文章的结尾一忌“画蛇添足”,二忌“虎头蛇尾”。好的结尾,不仅是文章内容的自然绾结,还可以收到“言有尽而意无穷”的效果,给人以遐想,令人回味不尽。

  过渡,是指文章的段落与段落、层次与层次之间表示连接、承转关系的方式或手段。必要的过渡可以使上下文的内容很自然地连贯起来,从而加强文章的逻辑性和层次感,使文章结构更加严谨。文章过渡的方式主要有三种:词语过渡、句子过渡、段落过渡。

  照应,是指文章前后内容之间的关照与呼应,是保证文章内容前后紧密衔接的一种具体方式或手段。在文章写作中,前面写到的事物,后文要有照应;后面要写的问题,前面应埋下伏笔,这就是照应。文章有了照应,能使结构层次更加分明。文章照应的方式主要有以下三种:题文照应,即题目和文章正文内容之间的照应;首尾照应,或称首尾呼应,是文章开头和结尾之间的照应;前后照应,这是专指正文中前后内容之间的照应。

  布局,即安排文章的结构。怎样开头、结尾,如何过渡、照应,材料使用的先后等都属于布局的内容。结构就是文章的骨骼,布局实际就是为文章写作构建整体框架。文章的布局工作应该在服从、服务于主题表现的需要这一总的布局原则指导下进行。

文章结构的安排要符合以下要求:

  (1)开头结尾要有魅力。明代文论家谢榛曾以声响比喻好的文章开头和结尾,说:“起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。”这是一种非常精彩的表述。

  (2)段落层次要清晰。段落与层次是文章结构的重要组成部分,一篇文章的结构是否合理,主要就表现在这一层面。就议论文而言,只要段落层次清晰,文章的说理就会条理清楚,增加文章的说服力。

  (3)过渡照应要严密。作为文章内容的衔接方式,过渡与照应在文章结构中起着特殊的粘合作用,恰当的过渡与照应能够使文章的各项材料有机地结合在一起,过渡与照应实际上就是文章的黏合剂。议论文中严密的过渡与照应能够大大加强说理的逻辑力量,使各项论据充分发挥其作用,使论证更加有力。

  (4)要适应不同文体的特点和要求。就议论文体的写作而言,文章结构的安排,一般应以“提出问题—分析问题—解决问题”的方式来进行,也就是“引论—本论—结论”的说理类型。只有适应了文体的写作要求,才能写出规范、优秀的文章。

  (5)组合方式要艺术。文章的各项材料不是随意放置的,而是要经过一定精心安排的。文章不光是表明观点就行,还要尽量使表达更加美化。布局不单是材料组合的技术问题,也是一种艺术活动,是一种美的创作活动,因此,在材料的组合方面,应试者还必须下一些工夫,力求结构完美。

  完美的文章结构(布局)主要表现出以下几方面的特征:

  A自然、严谨。自然,是指结构安排顺理成章,行止自如。没有人工雕琢的痕迹,更不是牵强附会的拼凑。应该做到“常行于所当行,常止于所不可不止”。严谨,是指文章结构要有严密的内在逻辑联系,组织严密,无懈可击,没有颠三倒四、破绽百出的弊端。要做到结构自然、严谨,布局时首先应该考虑使其符合事物发展的客观规律,反映对象的内在联系,因为文章的结构就是事物内在联系的外化。

  B完整、统一。完整,是指文章内容不能挂一漏万、顾此失彼,也不可缺头少尾、七零八碎或节外生枝、前后冲突。统一,是指文章的各个部分之间文脉贯通,各个局部结合成一个和谐统一的整体。文章的各个局部是为文章的整体而存在的,整体是由局部组成的,二者共同表达一个主题,体现着作者的思路。

  C灵活、自由。要求结构自然严谨、完整统一,并不是要求千篇一律、整齐划一,而是要在不影响主题表现的前提下尽量灵活地、自由地安排文章结构,以丰富文章的表现力,有力地表现主题。灵活就是形式要多样化,如议论文的结构模式(组合方式),可以根据写作的具体需要分别采用并列式或总分式,总分式又有“总—分”式、“总—分—总”式、“分—总”式等类型。

5、行文。

  行文,就是指作者用具体的文字语言把文章的内容表达出来的活动。这一环节是文章写作的物化过程。行文的好坏,一方面取决于立意、选材、布局等构思活动的优劣,因为构思是对将要写作的文章从内容到形式所作的总体构想,直接引导着行文的走向;另一方面也取决于作者语言文字技巧的高低,因为把一个主题、一个材料准确有力地表述出来,需要作者选用合适的表达方式、遣用恰当的词语,作者遣词造句、表达文意的能力直接制约着文章的写作。因此,在行文阶段,作者应该掌握好表达方式的选用和词语句子的锤炼与修饰。

  6、修改。

  修改,是写作者对写出的文章初稿进行修饰、改动并使之定型的活动。文不厌改,从这种意义上说,好文章不是写出来的,而是“改”出来的。俄国大文学家契诃夫曾说:“写得好的本领,就是删掉写得不好的地方的本领。”中外文学史上许许多多优秀作品也都是反复修改的结果。由此可见,修改对于文章写作是意义极其重大的。

  文章修改的主要内容有以下一些方向:修改主题,包括变更主题、订正观点等;改动材料,包括增删材料、改换材料、订正材料、调整详略;调整结构,包括调整段落层次、审视过渡与照应等;锤炼语言,包括改换词语、变更句式、锤炼修辞等。在半命题作文或自命题作文时,文章的修改还包含改换标题,可以是更换新标题、改换部分语言等。在考场作文时,由于应试者审题不严,在补题(或自命题)时往往没有能够找到准确的词语(或标题),当初稿写出后会发现标题与文章内容不够吻合,重写又没有时间,因此根据实际写作文章内容改换标题便是最好的选择,也是势在必行之举。有不少人在考试作文时都有此种经历。

  应试作文,虽然由于考试时间的限制,不可能使应试者有充裕的时间来精修细改,但应试者必须有效地利用时间,对刚写出的文章进行一些必要的修改。在大的立意、选材及篇章结构方面存在的问题,应试者更应及时改正,否则将前功尽弃。


范文


 地球哭了

  地球是一个美丽壮观的星球。但是,在群星璀璨的宇宙中,它却像一叶扁舟。地球不仅拥有美丽身体,而且还拥有丰富的资源。

  人类正无情地伤害您:滥砍乱伐,使森林变成荒地;随地吐痰,使别人得到肺结核;滥挖乱采,使物种灭绝;排放废气,使环境受到污染... ...

  地球绿色皮肤开始脱落,黄色皮肤出现并在不断地蔓延,是因为人类为获取耕地,乱砍乱伐;人类科学日益发达,随之带来的却是各种污染;大批工厂不注意保护水源,向河流、海洋排放大量未经处理废水、废渣。

  地球大陆肤色由绿转为黄绿,黄色地区的沙漠已经越来越多,它们还想吞了绿洲;海洋也由纯蓝变成了局部灰蓝,海洋中局部地区已不能适应生物生存所需... ...

  保护资源吧,地球在哀求。

  保护和平吧,地球在呼吁。

  保护环境吧,地球在流泪。

  地球哭了

  地球哭了,哭得伤心欲绝,哭声响彻云霄。太阳公公听见了,连忙从云端探出头来,关切地问道:“孩子啊,你为什么哭啊?”

  地球一边抹着眼泪,一边抽泣着说:“太阳公公,我好难受!”

  太阳公公不解地问:“你为什么难受啊?”

  地球说:“你看,人类把这么多的垃圾扔在我的身上,让我变得又脏又臭;树木都被砍光了,小草失去了绿色,花儿失去了芳香,我变得又秃又丑;河流干涸了,鱼儿失去了家园,空气浑浊不堪,我的每一次呼吸都很困难。我真的好难受啊!”t

  听了地球的诉说,太阳公公若有所思的说:“是啊,人类为什么不懂得好好保护自己的家园呢?不过,你也别太悲观了。你看,那一群群正在植树的可爱的红领巾们,不就是保护你的天使吗?他们一定会珍惜你、爱护你,把你打扮得漂漂亮亮的!”

  地球望着那片鲜艳的红色,终于破涕为笑,展开了灿烂的笑容。


  地球哭了

  一天,太阳公公正在空中巡视,却见地球在伤心地哭泣,下着酸雨,便问:“地球老弟,你为什么哭呢?”地球忧伤地说:“太阳公公,你不知道,以前,小鸟大树小溪都是我的好朋友,它们每天都给我讲故事;而现在,人类大量的捕小鸟砍大树,工厂排出的污水也把那可爱干净的小溪给弄脏了……我的朋友都快死光了,您说,我能不哭吗?”太阳听后,也无奈地摇摇头,黯然离去……

  人类,醒悟吧!每个动物和植物都有自己生存的权力,我们每个人都没有杀死它们的资格。让我们爱护大自然,不要再让地球哭泣!


  地球哭了(童谣)


  有一天,

  太阳公公正在巡逻,

  忽然,传来一阵哭声,

  噢,原来是地球正在哭泣。

  太阳公公问——

  孩子,你为什么哭?


  ——太阳公公,

  您不知道,

  以前,

  小鸟大树小溪都是我的好朋友。

  可是,

  现在人类却捕小鸟、砍大树、放污水,

  我的朋友都快死了,

  您说,

  我怎么能不哭呢?

  ——地球抽泣着回答。

  太阳听了,

  无奈地走开了……


  人类,

  醒悟吧!

  每个动植物和我们都一样,

  都有自己生存的权利,

  谁也不应该夺去别人的生命!


  地球哭了

  地球哭了,他悲伤地说:“我以前是一个蓝色的水晶球,可自从人类‘现代化’了以后,我就变成了黑色的垃圾球了!

  人们往河里乱丢垃圾,工厂往河里排放废水,造成河水污染,形成赤潮,人们如果吃了赤潮里的鱼,将会出现中毒死亡。地球相信人类是不会作茧自缚,更不会自讨苦吃的。人类,觉醒吧!

  大量的汽车尾气和工厂排放的废气使空气污染。天空承受不住太多的废气!现在,臭氧层已经通过‘日积月累’的二氧化碳排放逐渐变薄,南极的一个地方臭氧层已经出现了一个大洞,如果再不采取相应的措施,就无法‘女娲补天’了!受害的还是人类呀!二氧化碳的排放还导致地球的热量散不出去,臭氧层被破坏,地球的温度再上升一度,北极冰川的部分就会融化,海平面升高,经济繁荣的沿海地区就会被淹没。

  汽车的‘嘀嘀’声,工厂的‘隆隆’声,还有街边的音响声……目前的噪音太多了!已经震耳欲聋了!人类自己都觉得难堪。

  树木被砍伐光了,森林不见了。小鸟没有了家,小动物落荒而逃。动植物都对生态平衡起巨大作用!树木防风挡沙,制造氧气,美化环境。动物为人类报警救人,提供肉、奶、蛋等美食。

  希望人类保护环境,为后代留下一个美丽的家!”

  我们的地球哭了

  我们的地球哭了,因为它的孩子(人类)伤害了她。

  人类不断的破坏地球,建工厂、过度开采自然资源、滥砍滥伐……他们把地球的漂亮衣服换成了灰糊糊的衣服,而人类的兄弟姐妹——动物,也被人类捕杀,地球在后悔“为什麽要创造人类?”

  人类的哥哥——大自然,他看到母亲这样十分伤心,他要报复人类,于是发生洪水、地震、海啸……他要人类记住这血的教训!谁知道人类死不悔改,于是他就不断的间接的发生灾难,让人类也没有好日子过!

  就连那自然资源也被人类参观,结果垃圾一地人潮拥挤那山那水正慢慢的失去那往日风光,有良心的人就问到:“我们再破坏地球就没有去处了!”可有人说:“宇宙空间大得很,难道不能去别处吗?”科学家已经证明在育种为中心的40万亿签名的范围内没有找到适合人类居住的星球。

  人类你还要破坏地球吗?你知道后果严重吗?我们只有一个地球啊!

猫猫雨衣
2014-11-09
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地球哭了,他悲伤地说:“我以前是一个蓝色的水晶球,可自从人类‘现代化’了以后,我就变成了黑色的垃圾球了!
人们往河里乱丢垃圾,工厂往河里排放废水,造成河水污染,形成赤潮,人们如果吃了赤潮里的鱼,将会出现中毒死亡。地球相信人类是不会作茧自缚,更不会自讨苦吃的。人类,觉醒吧!
大量的汽车尾气和工厂排放的废气使空气污染。天空承受不住太多的废气!现在,臭氧层已经通过‘日积月累’的二氧化碳排放逐渐变薄,南极的一个地方臭氧层已经出现了一个大洞,如果再不采取相应的措施,就无法‘女娲补天’了!受害的还是人类呀!二氧化碳的排放还导致地球的热量散不出去,臭氧层被破坏,地球的温度再上升一度,北极冰川的部分就会融化,海平面升高,经济繁荣的沿海地区就会被淹没。
汽车的‘嘀嘀’声,工厂的‘隆隆’声,还有街边的音响声……目前的噪音太多了!已经震耳欲聋了!人类自己都觉得难堪。
树木被砍伐光了,森林不见了。小鸟没有了家,小动物落荒而逃。动植物都对生态平衡起巨大作用!树木防风挡沙,制造氧气,美化环境。动物为人类报警救人,提供肉、奶、蛋等美食。
希望人类保护环境,为后代留下一个美丽的家!”
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匿名用户
2014-11-09
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多少字?如果是600字的话,第一段编几句话描写地球原来是怎么样的美丽;之后在第二段用“但是”转折,写几段地球被污染、生态被破坏的案例,可以适当的运用比喻、拟人手法;然后写一下自己在知道了这些事例之后是多么的难过、悲伤;最后呼吁人们保护环境,用一些积极向上的句子结尾,比如”在大家的共同努力下,地球一定会更好!“之类的。每段多写一点,凑600字不成问题
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