Question

实验小学五年级一共有二百多人 12人排一对或20人排一对都没剩余 实验小学五年

Answer 1

你好，次题主要内容和中心思想是什么，建议了解， “+”是加号，加号前面和后面的数是加数，“=”是等于号，等于号后面的数是和。

100（加数） +（加号） 300（加数） =（等于号） 400（和）

加法的性质
⒈交换律：a+b=b+a

⒉结合律:a+b+c=a+(b+c)

实数之间的加法

a+(-b)=a-b;

(-a)+(-b)=-(a+b)

a+0=a

虚数之间的加法

(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i，(其中i=√-1。为虚数单位)

向量的加法：a+b

加数+加数=和

减法

简介
“-”是减号，减号前面是被减数，后面是减数，“=”是等于号，等于号后面的数是差。

100（被减数） -（减号） 300（减数） =（等于号） 700（差）

减法的性质
a-b-c=a-(b+c)

乘法

简介
“×”是乘号，乘号前面和后面的数叫做因数，“=”是等于号，等于号后面的数叫做积。

10（因数） ×（乘号） 200（因数） =（等于号） 2000（积）

乘法的性质
1.交换律，ab=ba

2.结合律，a（bc）=（ab）c

3. 分配律，a（b+c）=ab+ac

除法

简介
“÷”是除号，除号前面是被除数，后面是除数，“=”是等于号，

等于号后面的数是商。

100（被除数） ÷ 2（除数） = 50（商）

除法法则
除数是几位，先看被除数的前几位，前几位不够除，多看一位，除到哪位，商就写在哪位上面，不够商一，0占位。余数要比除数小，如果商是小数，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除数是小数，要化成除数是整数的除法再计算
希望能帮到你。