关于手机的利与弊的700字短文
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中学生使用手机的利与弊
中学生使用手机的问题,老师,学生,家长及其他社会成员,综合起来的意见是,有利也有弊。但利少弊多。
说有利的,大多是一些经济富裕者,尤其是那些远离子女在外发财的家长以及他们的子女。他们说,有利於相互联糸,解除两地牵挂,有利於家长对子女随时进行了解教育。听起来倒是有些道理。
然而,大多数人持否定态度。他们认为中学生使用手机至少有以下弊病。
其一,不利於学生优良品质的养成。学生是消费者,理应艰苦奋斗,而过早地进入“高消费区”,不利於艰苦朴素品德的形成。持手机者,大都因其家庭有钱,有权,有势。有一种优越感,而瞧不起其他同学,使他们正处在世界观的关键时刻踏上摆阔气,亮家风的畸形轨道。有的家庭不具备购买手机的条件,由於虚荣心和攀比思想的影响,致使少数学生使用非法手段占有他人财产,走上了极为危险的道路。
其二,加大了父母的经济负担。有些家庭困难的父母,买不起手机,但由於“爱子”心切,抵挡不住孩子的纠缠,只好千方百计打紧生活开支,甚至东挪西借满足子女的要求,使原本拮据的家庭雪上加霜
其三,不利於全身心投入学习。有些学生一旦手机在手,无限制的打电话接电话,与朋友聊天,打游戏,上网下载歌曲,小说,沉湎其中,耗费了金钱,时间和精力,学习严重下滑。有的学生在自己不感兴趣的课堂上互发短信玩游戏,看小说听歌曲来打发时间,分明是坐堂旷课。
其四,给其他同学造成干扰。在接打手机时,白天影响课堂,晚上影响睡眠。课上的好好的,同学们都在认真听课,突然手机铃声大作,搞得老师和学生不知所措,一堂好课就这样被搅了。
其五,给考试舞弊提供了便利条件。
其六,给青春期容易发生早恋的男女同学提供了相互视频通话,通知信息联络的条件。
其七,影响身体健康。据世界医学界研究表明,手机,尤其是劣质手机的电磁辐射损伤人的大脑,破坏内分泌功能,影响人的生育能力。青少年正在成长之中,身体抵御机能脆弱,电磁辐射对他们的损伤远比对成年人的损害要大。
也许有人会说,手机本身并没有过错,关键是看使用手机的人是否明智。是的,我们的中学生不乏明智的佼佼者。然而,尚处在自控能力差,辨别是非能力差又好奇心强的青少年,在攀比之风盛行的负面影响下,能有多少明智者呢?
由此看来,中学生使用手机现象令人担忧,希望我们广大的家长们多为子女的将来着想。爱孩子,这是母鸡都会的事,然而,怎样爱孩子,就不是所有家长都会的事了。
我们也希望那些持有手机的学生们不要以持有手机为荣耀,理性地去对待,也许今天的一份虚荣会导致长久的遗憾。
最后,中学生使用手机的“利”与“弊”,不是绝对的,对有自觉性的,有自制力的学生当然就是利大於弊了,但对没有自觉性,自制力的学生则就是弊大於利。手机象征着时代科技的进步,学生携带和使用手机也应要以达到促进自已的学习进步的为目的。
中学生使用手机的问题,老师,学生,家长及其他社会成员,综合起来的意见是,有利也有弊。但利少弊多。
说有利的,大多是一些经济富裕者,尤其是那些远离子女在外发财的家长以及他们的子女。他们说,有利於相互联糸,解除两地牵挂,有利於家长对子女随时进行了解教育。听起来倒是有些道理。
然而,大多数人持否定态度。他们认为中学生使用手机至少有以下弊病。
其一,不利於学生优良品质的养成。学生是消费者,理应艰苦奋斗,而过早地进入“高消费区”,不利於艰苦朴素品德的形成。持手机者,大都因其家庭有钱,有权,有势。有一种优越感,而瞧不起其他同学,使他们正处在世界观的关键时刻踏上摆阔气,亮家风的畸形轨道。有的家庭不具备购买手机的条件,由於虚荣心和攀比思想的影响,致使少数学生使用非法手段占有他人财产,走上了极为危险的道路。
其二,加大了父母的经济负担。有些家庭困难的父母,买不起手机,但由於“爱子”心切,抵挡不住孩子的纠缠,只好千方百计打紧生活开支,甚至东挪西借满足子女的要求,使原本拮据的家庭雪上加霜
其三,不利於全身心投入学习。有些学生一旦手机在手,无限制的打电话接电话,与朋友聊天,打游戏,上网下载歌曲,小说,沉湎其中,耗费了金钱,时间和精力,学习严重下滑。有的学生在自己不感兴趣的课堂上互发短信玩游戏,看小说听歌曲来打发时间,分明是坐堂旷课。
其四,给其他同学造成干扰。在接打手机时,白天影响课堂,晚上影响睡眠。课上的好好的,同学们都在认真听课,突然手机铃声大作,搞得老师和学生不知所措,一堂好课就这样被搅了。
其五,给考试舞弊提供了便利条件。
其六,给青春期容易发生早恋的男女同学提供了相互视频通话,通知信息联络的条件。
其七,影响身体健康。据世界医学界研究表明,手机,尤其是劣质手机的电磁辐射损伤人的大脑,破坏内分泌功能,影响人的生育能力。青少年正在成长之中,身体抵御机能脆弱,电磁辐射对他们的损伤远比对成年人的损害要大。
也许有人会说,手机本身并没有过错,关键是看使用手机的人是否明智。是的,我们的中学生不乏明智的佼佼者。然而,尚处在自控能力差,辨别是非能力差又好奇心强的青少年,在攀比之风盛行的负面影响下,能有多少明智者呢?
由此看来,中学生使用手机现象令人担忧,希望我们广大的家长们多为子女的将来着想。爱孩子,这是母鸡都会的事,然而,怎样爱孩子,就不是所有家长都会的事了。
我们也希望那些持有手机的学生们不要以持有手机为荣耀,理性地去对待,也许今天的一份虚荣会导致长久的遗憾。
最后,中学生使用手机的“利”与“弊”,不是绝对的,对有自觉性的,有自制力的学生当然就是利大於弊了,但对没有自觉性,自制力的学生则就是弊大於利。手机象征着时代科技的进步,学生携带和使用手机也应要以达到促进自已的学习进步的为目的。
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