结合梁启超的观点,指出中国向西方学习的三个时期分别是有什么代表性的历史事

 我来答
小棋子动漫社
高粉答主

2015-12-31 · 繁杂信息太多,你要学会辨别
知道大有可为答主
回答量:1.5万
采纳率:90%
帮助的人:1673万
展开全部
梁启超在《五十年中国进化概论》中把中国人通过向西方学习“然后知不足”的过程分为三期:第一期,先从器物上感觉不足;第二期,是从制度上感觉不足;第三期,便是从文化根本上感觉不足。“这二十年间,都是觉得我们政治法律等等,远不如人,恨不得把人家的组织形式,一件件搬进来,以为能够这样万事都有办法了。革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制,决计不可能,渐渐要求全人格的觉悟。”
(1)按照梁启超对中国向西方学习的过程的分期,请你列举“第一期”与“第二期”的主要事例。(3分)

(2)“渐渐要求全人格的觉悟”指的是什么事件?这个事件有哪些重要内容?(3分)

(3)结合梁启超的观点,谈谈你对中国学西方历程的认识。(4分)
(1)新思潮的萌发、洋务运动、维新变法、辛亥革命(答出其3个给3分)。
(2)新文化运动(1分)。内容:提倡民主与科学,反对专制与迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,提倡白话文,反对文言文;后期传播马克思主义。(2分)(3) 中国向西方学习经历了一个由表及里,逐步深入的过程(2分);学习西方经历了一个由思想认识到付之实践的过程(2分)。(只要言之成理,均给分,最高不超过4分)
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式