如何帮助学生克服粗心的毛病

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匿名用户
2018-01-07
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我在教学过程中,发现学生粗心大意的毛病可真不少,有的学生在语文考试时不是写漏一点或一横就是把字全写错,被扣了不少冤枉分。在教学实践中,我总结了以下几方面,希望帮助学生认真克服粗心大意的毛病。
一、让学生养成做事谨慎,不掉以轻心的习惯
粗心大意的人一般来说都是急性子的,办事求快,不管好坏,不顾后果。所以对这些学生特别要注意培养他们作业认真,办事谨慎的习惯。在做事之前要求学生好好想想,是不是这样?这样做得对不对?思考好了然后才动手,才求快。如果做事之前让学生连想都不想,就这样做吧,这样就达不到预想的效果,甚至导致不良的后果。
二、让学生多作自我总结,吃一堑长一智
在学习过程中不少粗心的学生这次作业写了错别字,下次作业又写同样的错别字;有的学生在第一次考试中漏了做题目第二次考试又是这样。如此接二连三地出差错,就是因为这些学生没有进行总结,总认为粗心大意是小毛病,无所谓,没有吸取教训。我在教学过程中,强调学生每做一件事情都要及时地回过头来看一看,做一番检查和总结,看看自己哪些地方做得好,哪些地方出了差错,并紧紧记住,下次出现同样的问题时,学生就能从容自如,准确无误地做好。也就不再会粗枝大叶、小错不断。
三、让学生多做一些培养耐心、细心的练习
要求学生克服粗心大意的毛病,一定要进行严格的训练,比如:学生经常写错别字的话,我就让学生做一些区别形近字方面的填空或按部首进行分类等练习。又比如:学生经常犯图形判断方面错误,我就让学生在两幅相似的画中,找出不同的地方,或在一个较复杂的图形中,找出包含着多少个小图形等。经过这样的训练,学生做事的准确度就能得到不断的提高。
总之,粗心大意不是一下子就能改正过来的,必须在平时多让学生学会细心谨慎地做事,长期严格要求自己,这样他们才能克服粗心大意的毛病,做个细心人。
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