李力的个人简介
全国翻译专业学位研究生教育指导委员会委员 教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员、英语专业分委员会委员 英国驻华大使馆文化教育处英语教学顾问 重庆外文学会会长 国家基础教育英语课程标准研制核心组专家 中国教育学会外语教学专业委员会副理事长 国家基础教育实验中心外语教育研究中心副主任 重庆市首批学术技术带头人
开设过的课程有：综合英语，高级阅读，写作，美国文学，文学批评，学术研究与论文写作，英语学习策略，计算机辅助外语教学课件设计，英语课程标准研究，英语教育中的课程论问题，应用语言学等。
主要研究领域：英语教学论，计算机辅助外语教学，外语课程论，应用语言学。
主持研究的科研项目主要有：微计算机辅助外语教学，教育部优秀年轻教师科研资助金项目，1994；西部多语地区英语认知的特色及英语教育对策研究，国家社科基金项目，2001。
主要科研成果：
1.《兔子，跑吧》，1986，美国文学名著翻译，重庆出版社。
2.《兔子回家》，1987，美国文学名著翻译，重庆出版社。
3.《外国名诗鉴赏辞典》，1989，河北人民出版社。
4.图式在英语阅读教学中的作用，《西南师范大学学报》，1994，4。
5.Schemata: Categorization and Application in CALL，《外语教学与研究论文集》，西南师范大学出版社，1994。
6.关于在我国高校开展计算机辅助外语教学的可行性研究，《四川外语学院学报》，1995。
7.计算机辅助外语教学中的理论问题，《西南师范大学学报》，1995。
8.机助外语教学与外语学习基础理论研究，《外语电化教学》，1996。
9.图式的分类及其在机助外语教学中的应用，《西南师范大学学报》，1997。
10.论指示和照应，《西南师范大学学报》，1998。
11.机助外语教学课件设计结构模式探讨，《外语与外语教学》，1999。
12.《语言·文化·外语教学》，1997，西南师范大学出版社，1999年获重庆市第一次社会科学优秀科研成果二等奖。
13.《中国外语教学法理论与流派》，2000，科学出版社。
14.《英语教学的现状与发展》，2002，人民教育出版社。
15.《语言·文化·外语教学（第二版）》，2004，西南师范大学出版社。
16.《策略·风格·归因》，2004，上海外语教育出版社。
17.《跨文化交际学理论与实践研究》，2004，重庆大学出版社，2006年获重庆市第五次社会科学优秀科研成果等奖。
18.《中国外语教育：理论、方法与实践》，2006，中国社会科学出版社。
19.试论基础教育英语课程的五个基本关系，2007，《课程·教材·教法》。
20.超越字面意义的疆域：隐喻歧义的理解及消解，2008，《外语与外语教学》。
21.外语合写作文互动性研究，2008，《外语教学》。
22. 对‘三语习得'作为独立研究领域的思考，2010，《外语与外语教学》。
23. 动机过程观、自我系统和二语动机策略研究，2010，《外语与外语教学》。
