Question

为班级献计献策有哪些

为班级献计献策有哪些

Answer 1

注重感情投资,学生并不在乎你知道多少，让他们知道你多么关心他们。虽然，你并不需要和他们成为挚友。利用课前课后的时间，多和学生交流，显示出你对他们的生活真正感兴趣。只要你不断地为维护师生感情而投资，总会为此而得到回报：学生更倾向于服从你的要求；即使你犯了错误，也更容易得到学生的谅解,

2.有时候，学生可能会试探你的底线以及你是否胜任这种试探表现为各种违反纪律的行为（说悄悄话、开小差等），这是对你课堂管理能力的考验需要保持冷静，及时做出适宜的反应、但不要反应过度。

3.保证教学过程的连续性,这意味着师生全力以赴，每一个学生全神贯注，整个教学过程紧张有序地进行。需要唤起学生的注意力、花费很多的时间恢复原来的教学节奏。教师尤其需要注意的是，由一项教学活动过渡到另一项教学活动，要尽力保持平稳，保证整个过程的连续性。

4.让学生能动地参与在整个教学过程中保证教学内容的趣味性、条理性和教学的节奏感，可以有效地减少课堂行为问题，虽然这听起来有点陈词滥调。学生不遵守纪律的行为大多都是对乏味、枯燥的教学的反应，快节奏的教学更容易吸引学生的注意力。

Answer 2

帮助班级较弱者,不做坏事,真心的关爱同学，不求回报；严于律己，能做同学的表率；宽以待人，学会谅解他人；尊敬师长，懂得应有的礼节；爱自己的班级，如同爱自己的家庭。能做到这些，你就成功了。

Answer 3

帮助班级较弱者,不做坏事,真心的关爱同学，不求回报；严于律己，能做同学的表率；宽以待人，学会谅解他人；尊敬师长，懂得应有的礼节；爱自己的班级，如同爱自己的家庭。能做到这些，你就成功了。