你认为教师可以对学生作出怎样的惩罚?
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对于学生的课堂违纪行为,为维护课堂秩序,教师应该有直接惩戒权,细则应该明确学生有哪些违纪行为,教师可以进行怎样的惩戒。比如,学生上课高声喧哗,破坏课堂秩序,第一次教师可以提出警告;如果警告后学生再违反课堂纪律,教师可罚站学生蚂答5分钟;如果罚站后,学生还不遵守课堂纪律,教师可把学生请出教室,交给保安处理。
教师严格按照这一细则进行惩戒教育,就不会再陷入是惩戒还是体罚的争议。而对于学生在课堂之外的违规违纪行陵桥为,那就属于校园公共事务,对这类行为的惩戒权,就不在教师尺物猛手中,而应该由学校按校规处理。
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如果教师超出细则规定处罚学生,被学生和家长投诉,那教育部门,学校应该成立独立的调查组进行调查。在调查过程中,要听取当事教师的申辩,调查组要根据调查结果,做出处罚建议,再由学校、教育部门进行最终的处罚。这就能确保处罚依据事实,公平,公正。不根据事实,为平息家长的意见而问责教师,会让更多教师在教育学生问题上采取消极的态度。
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现在的小孩子真的是很难管理,如果不对它们有所惩罚的话,他们根本不会把老师放在心上,也不会认真的学习,但是现在消慎已经不允许老师体罚学生了,这反而就成了孩子们捣乱了一个庇护伞。怎样才能把孩子从这种庇护伞里面拯救出来,而不让他们胡作非为呢?我觉得适当的惩罚还是要有的,就像我们不能打学生,但我们古代的时候就可以体罚学生的那个时候,四俞羡桥兆先生都有一把戒指,那个坚持就专门打学生的手心,其实打手心并不会给孩子的身体造成过多的影响。
然后我觉得现在的老师也太害怕学生而不是学生,怕老师了,所以我觉得现在老师可以对学生产生一点点的小惩罚,就像他们不认真写作业,我们可以罚他多写一遍,或者是平时在学校里面他们捣乱,上课乱兄租讲话,我可以罚他站一会儿,但是不要发到站的时间过长,然后也可以让他罚一下静坐,然后他练习一下做这样的。哇坐下来的时候他就会很安静,然后又不能动,这个时候也会对她产生一点点的小教训,我觉得这样的体罚还是应该要有的。
然后我觉得现在的老师也太害怕学生而不是学生,怕老师了,所以我觉得现在老师可以对学生产生一点点的小惩罚,就像他们不认真写作业,我们可以罚他多写一遍,或者是平时在学校里面他们捣乱,上课乱兄租讲话,我可以罚他站一会儿,但是不要发到站的时间过长,然后也可以让他罚一下静坐,然后他练习一下做这样的。哇坐下来的时候他就会很安静,然后又不能动,这个时候也会对她产生一点点的小教训,我觉得这样的体罚还是应该要有的。
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如果你是一个小学或者幼儿园教师,最好不要对学生进行体罚或者过重的作业惩罚,更不能进漏谨行侮辱性惩罚,涉及舆论会给你的职业生涯造成影响,应该侧重于引导
如果你是中学或者大学的老师枯搜滑,可以布置适当的作业,或者有意义的社会实践活动,不建议用过重没腊的惩罚。
如果你是中学或者大学的老师枯搜滑,可以布置适当的作业,或者有意义的社会实践活动,不建议用过重没腊的惩罚。
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原则上老师是不能体罚学生的,但是有些孩子比较亏则皮,如果一点惩罚都没有,孩子是不会听话的,更学不了什么知识。当然,这样的惩罚要有度,不能损伤孩子的人格,不能造成伤害,比如说可以让他多纯空搭写一做拿遍作业,严肃的批评
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2018-01-07
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不要作出太过分的处罚,这样会让返银或学生有叛逆心理,不想学习,并且跟你闹得很僵,你让他干嘛他漏伍不干嘛,这样就很难解除这种状态了,适当的惩罚一下,要是不行的话搏芹,你可以找他谈话,用语言去开导他,记住千万别吵他。
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