教育的科学技术功能主要表现为 A培养后备力量B科学技术生产和在生产C

教育的科学技术功能主要表现为A培养后备力量B科学技术生产和在生产C促进科学技术体制化D加速科学技术相互转化E将科学技术转化为生产力... 教育的科学技术功能主要表现为
A培养后备力量B科学技术生产和在生产C促进科学技术体制化D加速科学技术相互转化E将科学技术转化为生产力
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杨叔说娱乐
2021-10-25 · 专注娱乐点评,分享娱乐。
杨叔说娱乐
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教育对科学技术的促进作用包括:教育为科学技术的发展培养数量足够、质量优秀、结构合理的后备力量;教育能够生产和再生产科学技术;教育能够加速科学与技术相互转化;教育能够将科学技术转化为现实的生产力。 

1、个体功能

促进个体思想意识的社会化;促进个体行为的社会化;培养个体的职业意识和角色。

开发人的创造力,促进个体价值的实现

2、社会功能

教育改善人口质量、提高民族素质、教育促进文化更新与创造功。

教育通过生产科学技术,促进经济的发展

3、显性功能

教育通过提高国民的人力资本,促进国民收入和经济的增长。

4、隐性功能

教育传播科学,启迪人的民主观念;民主的教育是政治民主化的加速器。

5、正向功能

教育调节人与自然的关系,促进社会可持续发展的功能。

当社会发展处于正向时期,教育对社会发展的功能总体上是正向的,但也由于某种因素的影响,使得教育与社会的外部关系失调,出现了局部的负向功能。

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教育对科学技术的促进作用包括:1,教育为科学技术的发展培养数量足够、质量优秀、结构合理的后备力量;2,教育能够生产和再生产科学技术;3,教育能够加速科学与技术相互转化;4,教育能够将科学技术转化为现实的生产力。
这样再对照上面的题目就可以做出选择了。很显然这是一道多项选择。
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