八年级上语文 第3课《蜡烛》的课后习题
三、文章中的老妇人始终没有说一句话，丰富的内心活动都是通过她的动作来表现。试揣摩文章倒数第四段，设想一下段中表现的老妇人的心理活动，并用一二百字写下来。注意！！主要是要写...
三、文章中的老妇人始终没有说一句话，丰富的内心活动都是通过她的动作来表现。试揣摩文章倒数第四段，设想一下段中表现的老妇人的心理活动，并用一二百字写下来。
注意！！主要是要写老妇人的心理活动不少于200字我们要拿这一题写日记！！！！ 展开
注意！！主要是要写老妇人的心理活动不少于200字我们要拿这一题写日记！！！！ 展开
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站在牺牲的红军战士坟前，老妇人和其他战士一样，内心充满了沉痛的哀思：想起那些为了和平默默献身的红军战士，她的心就隐隐作痛，她在感叹，她在惋惜，那些年纪轻轻的善良的孩子，一转眼就消失在战火的硝烟中！她痛恨法西斯侵略者，这种恨在她心里扎了根。孩子们，我给你们鞠躬了，我祝福你们，安息吧，孩子!
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我抬起头看了他们一眼，他们各个精神抖擞，只是战火的硝烟让他们俊俏的脸庞上涂了一层漆黑，可明亮的眼睛里却透露出了仇恨与善良，我知道这矛盾的眼神里蕴涵着什么。我在心里默默的祝福，愿上帝保佑他们早日取得胜利，保佑他们能够平安活着。我深深的鞠了一躬，因为他们的英勇让我感动……
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