教师资格证面试题:作为班主任怎样培养班级干部
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2018-06-28 · 国内知名职业教育培训机构
中公教育
中公教育是大型的多品类职业教育机构。在全国拥有1859个直营网点,覆盖319个地级市。主营业务横跨招录考试培训、学历提升和职业能力培训3大板块,提供超过100个品类的综合职业就业培训服务。
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1.在学校教育中,班集体对学生的健康成长至关重要。但是班集体不是自然形成的,要经历组建、发展等过程。进行班级化管理,重点就是要建立和培养出好的班集体。
2.从不同角度建立班集体。第一,确定班级体发展目标。第二,建立得力的班集体核心,例如班干部等,培养他们成为班级管理的核心力量。第三,建立班集体的正常秩序。第四,营造健康的班级氛围和良好的班风。
3.发挥班集体力量,民主公平地管理班级。以班委成员为核心,让学生们自主进行班级管理,适当给予指导和帮助,而不是全部由班主任来决定。
2.从不同角度建立班集体。第一,确定班级体发展目标。第二,建立得力的班集体核心,例如班干部等,培养他们成为班级管理的核心力量。第三,建立班集体的正常秩序。第四,营造健康的班级氛围和良好的班风。
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2017-01-11 · 知道合伙人教育行家
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(一)加强教育,强化责任。作为班主任要定期或不定期的召开班干部会议,教育他们时时刻刻严于律己,以身作则,要在同学中起榜样和带头作用。
(二)明确分工,紧密合作。一方面要有明确的分工,使他们各司其职。另一方面要求他们分工不分家,团结一致,协同作战,共同管理班级事务。
(三)热情扶持,细心指导。班干部有了一些工作实践经验后,班主任可在各种具体工作之前,请班干部提前设想,提前安排,自己充当参谋。这样经过班主任的耐心引导,班干部就会逐渐成熟起来。
(四)放手锻炼,发挥自治。当班干部具有一定威信和较强的工作责任心与能力时,就放手让 班干部自主商讨和处理班级事务,培养他们自治、自理、自立的能力。
(五)严格要求,促进成长。对班干部要高标准严要求,要求同学做到的,班干部首先要做到、做好。同时,实行民主监督,使班干部的工作既有管理又有监督。
(二)明确分工,紧密合作。一方面要有明确的分工,使他们各司其职。另一方面要求他们分工不分家,团结一致,协同作战,共同管理班级事务。
(三)热情扶持,细心指导。班干部有了一些工作实践经验后,班主任可在各种具体工作之前,请班干部提前设想,提前安排,自己充当参谋。这样经过班主任的耐心引导,班干部就会逐渐成熟起来。
(四)放手锻炼,发挥自治。当班干部具有一定威信和较强的工作责任心与能力时,就放手让 班干部自主商讨和处理班级事务,培养他们自治、自理、自立的能力。
(五)严格要求,促进成长。对班干部要高标准严要求,要求同学做到的,班干部首先要做到、做好。同时,实行民主监督,使班干部的工作既有管理又有监督。
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