我的数学,平常做习题时都会做,但一到考试就考不好,这是为什么?该怎么办?
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好几个原因呢,你看看你有没有这些问题。
一,平时比较时间比较宽松,心情放松,脑子反应快,考试时间紧张,心情也紧张,打不好题。
这种情况,只要平时做题时给自己设定时间然后去做题,一段时间后就有成效。
二,平时练习的题目难度不够,考试题目比较难。这种情况平时练习作难题。
三,平时做完题不判正错,书写格式,字符数字出现笔误不知道,考试时出现这种情况就考不好了。做完了检查正误,把正确的答案想明白,不再犯。
四,你是不是易紧张型的性格,一考试就紧张,如果是,平时锻炼控制自己的情绪。给自己营造考试的氛围,时间长了就有免疫力了。最好,调整自己,使得每次考试就兴奋。
五,别给自己下定义,考试的时候老想着自己考不好。什么都别想,认真做题就可以了。
一,平时比较时间比较宽松,心情放松,脑子反应快,考试时间紧张,心情也紧张,打不好题。
这种情况,只要平时做题时给自己设定时间然后去做题,一段时间后就有成效。
二,平时练习的题目难度不够,考试题目比较难。这种情况平时练习作难题。
三,平时做完题不判正错,书写格式,字符数字出现笔误不知道,考试时出现这种情况就考不好了。做完了检查正误,把正确的答案想明白,不再犯。
四,你是不是易紧张型的性格,一考试就紧张,如果是,平时锻炼控制自己的情绪。给自己营造考试的氛围,时间长了就有免疫力了。最好,调整自己,使得每次考试就兴奋。
五,别给自己下定义,考试的时候老想着自己考不好。什么都别想,认真做题就可以了。
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我也有过这种问题,但后来自己克服了。
考试铃声响时是不是很紧张,还有十五分钟收卷时大脑一片空白,想写写不出来,心里砰砰跳,手有时还抖?有时我比较严重。
考试前心理暗示,我一定可以,我已经认真复习了解,我是最棒的。考试铃响时,深呼吸三次,内心平静了,把题快速浏览一下,心里有数,保证答题正确率。快交卷没写完时,深呼吸,平静,捋清丝路,尽量写完。考完一门,就放下,专心考下一门。
一定会考好的,希望对你有帮住。
考试铃声响时是不是很紧张,还有十五分钟收卷时大脑一片空白,想写写不出来,心里砰砰跳,手有时还抖?有时我比较严重。
考试前心理暗示,我一定可以,我已经认真复习了解,我是最棒的。考试铃响时,深呼吸三次,内心平静了,把题快速浏览一下,心里有数,保证答题正确率。快交卷没写完时,深呼吸,平静,捋清丝路,尽量写完。考完一门,就放下,专心考下一门。
一定会考好的,希望对你有帮住。
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1 考试心理素质不好
2 平常做题不注重效率,考试把握不住时间
3 平时有些知识点还是没掌握好,运算技巧不过关
把平常的每一次练习都当做考试,把握好时间。之后给自己评下分,让自己进入考试状态。
2 平常做题不注重效率,考试把握不住时间
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很多同学每次考试都会做不完题,导致会做的也来不及做。想要改善这个问题,教大家一些提高高中数学做速度的小窍门,希望能够帮大家解决做题慢的问题!
1、熟悉基本的解题步骤和解题方法。
解题的过程,是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题,前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序,我们一般只要顺着这些解题的思路,遵循这些解题的步骤,往往很容易找到习题的答案。
2、审题要认真仔细。
对于一道具体的习题,解题时最重要的环节是审题。审题的第一步是读题,这是获取信息量和思考的过程。读题要慢,一边读,一边想,应特别注意每一句话的内在涵义,并从中找出隐含条件。
有些学生没有养成读题、思考的习惯,心里着急,匆匆一看,就开始解题,结果常常是漏掉了一些信息,花了很长时间解不出来,还找不到原因,想快却慢了。所以,在实际解题时,应特别注意,审题要认真、仔细。
3、认真做好归纳总结。
在解过一定数量的习题之后,对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结,以便使解题思路更为清晰,就能达到举一反三的效果,对于类似的习题一目了然,可以节约大量的解题时间。
4、熟悉习题中所涉及的内容。
解题、做练习只是学习过程中的一个环节,而不是学习的全部,你不能为解题而解题。解题时,我们的概念越清晰,对公式、定理和规则越熟悉,解题速度就越快。
因此,我们在解题之前,应通过阅读教科书和做简单的练习,先熟悉、记忆和辨别这些基本内容,正确理解其涵义的本质,接着马上就做后面所配的练习,一刻也不要停留。
5、学会画图。
画图是一个翻译的过程,,把解题时的抽象思维,变成了形象思维,从而降低了解题难度。有些题目,只要分析图一画出来,其中的关系就变得一目了然。尤其是对于几何题,包括解析几何题,若不会画图,有时简直是无从下手。
因此,牢记各种题型的基本作图方法,牢记各种函数的图像和意义及演变过程和条件,对于提高解题速度非常重要。
6、先易后难,逐步增加习题的难度。
人们认识事物的过程都是从简单到复杂。简单的问题解多了,从而使概念清晰了,对公式、定理以及解题步骤熟悉了,解题时就会形成跳跃性思维,解题的速度就会大大提高。
我们在学习时,应根据自己的能力,先去解那些看似简单,却很重要的习题,以不断提高解题速度和解题能力。随着速度和能力的提高,再逐渐增加难度,就会达到事半功倍的效果。
1、熟悉基本的解题步骤和解题方法。
解题的过程,是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题,前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序,我们一般只要顺着这些解题的思路,遵循这些解题的步骤,往往很容易找到习题的答案。
2、审题要认真仔细。
对于一道具体的习题,解题时最重要的环节是审题。审题的第一步是读题,这是获取信息量和思考的过程。读题要慢,一边读,一边想,应特别注意每一句话的内在涵义,并从中找出隐含条件。
有些学生没有养成读题、思考的习惯,心里着急,匆匆一看,就开始解题,结果常常是漏掉了一些信息,花了很长时间解不出来,还找不到原因,想快却慢了。所以,在实际解题时,应特别注意,审题要认真、仔细。
3、认真做好归纳总结。
在解过一定数量的习题之后,对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结,以便使解题思路更为清晰,就能达到举一反三的效果,对于类似的习题一目了然,可以节约大量的解题时间。
4、熟悉习题中所涉及的内容。
解题、做练习只是学习过程中的一个环节,而不是学习的全部,你不能为解题而解题。解题时,我们的概念越清晰,对公式、定理和规则越熟悉,解题速度就越快。
因此,我们在解题之前,应通过阅读教科书和做简单的练习,先熟悉、记忆和辨别这些基本内容,正确理解其涵义的本质,接着马上就做后面所配的练习,一刻也不要停留。
5、学会画图。
画图是一个翻译的过程,,把解题时的抽象思维,变成了形象思维,从而降低了解题难度。有些题目,只要分析图一画出来,其中的关系就变得一目了然。尤其是对于几何题,包括解析几何题,若不会画图,有时简直是无从下手。
因此,牢记各种题型的基本作图方法,牢记各种函数的图像和意义及演变过程和条件,对于提高解题速度非常重要。
6、先易后难,逐步增加习题的难度。
人们认识事物的过程都是从简单到复杂。简单的问题解多了,从而使概念清晰了,对公式、定理以及解题步骤熟悉了,解题时就会形成跳跃性思维,解题的速度就会大大提高。
我们在学习时,应根据自己的能力,先去解那些看似简单,却很重要的习题,以不断提高解题速度和解题能力。随着速度和能力的提高,再逐渐增加难度,就会达到事半功倍的效果。
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