怎样才能学好高中语文?
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语文一直是一个说难不难,说简单也没有多简单的学科,不少学生都在不上不下的边缘徘徊,其实是因为大家没有掌握语文学习的诀窍!
从高中教材所涉及的内容看,几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。例如:从中国古典文学的角度看,将涵盖从《诗经》到明清的诗歌、散文、戏剧、小说等各种文学形式,而其中的作家作品、文学文化常识、实词、虚词、句式、修辞、文章内容理解归纳、文学鉴赏以及语言的运用等,都在学习范围之内。
今天给大家奉献语文学习的方法和答题技巧,希望能够帮助同学们提高语文成绩!
1、提高自己学习语文的兴趣
浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。很多学生觉得语文学习很枯燥,往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩。
所以一定要钻进书海把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感以激发学习兴趣。
2、养成学习语文的良好习惯
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要。培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务。习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁,有了良好的学习习惯之后,学生的头脑这部机器就会持久的运转起来,就像冲破重重阻力进入空间轨道的飞行器,基本可以靠惯性自行运转了。
3、答题技巧
(1)形象:身份+性格(+情感/塑造形象的意义)(先定性分析,再定量组合);
(2)诗歌意象、含义:表层含义+深层含义(即解释诗句);
(3)所抒感情:通过什么内容+抒发(寄寓)什么感情;
(4)体会意境:运用什么手法+抓住哪些意象+营造怎样意境(两个双音节词概括)+抒发什么情感;
(5)品味关键词句:释义+还原意境+运用手法+表达作用(句意+文意+主旨情感);
(6)分析修辞方法:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感);
(7)分析表达方式:怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情;
(8)赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感);
(9)概括评价诗歌内容:这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么手法 (+塑造了什么形象)+抒发什么情感+评价(总分总式)。
从高中教材所涉及的内容看,几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。例如:从中国古典文学的角度看,将涵盖从《诗经》到明清的诗歌、散文、戏剧、小说等各种文学形式,而其中的作家作品、文学文化常识、实词、虚词、句式、修辞、文章内容理解归纳、文学鉴赏以及语言的运用等,都在学习范围之内。
今天给大家奉献语文学习的方法和答题技巧,希望能够帮助同学们提高语文成绩!
1、提高自己学习语文的兴趣
浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。很多学生觉得语文学习很枯燥,往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩。
所以一定要钻进书海把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感以激发学习兴趣。
2、养成学习语文的良好习惯
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要。培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务。习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁,有了良好的学习习惯之后,学生的头脑这部机器就会持久的运转起来,就像冲破重重阻力进入空间轨道的飞行器,基本可以靠惯性自行运转了。
3、答题技巧
(1)形象:身份+性格(+情感/塑造形象的意义)(先定性分析,再定量组合);
(2)诗歌意象、含义:表层含义+深层含义(即解释诗句);
(3)所抒感情:通过什么内容+抒发(寄寓)什么感情;
(4)体会意境:运用什么手法+抓住哪些意象+营造怎样意境(两个双音节词概括)+抒发什么情感;
(5)品味关键词句:释义+还原意境+运用手法+表达作用(句意+文意+主旨情感);
(6)分析修辞方法:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感);
(7)分析表达方式:怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情;
(8)赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感);
(9)概括评价诗歌内容:这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么手法 (+塑造了什么形象)+抒发什么情感+评价(总分总式)。
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2019-06-14 · 卓越教育22年不忘初心,向未来生长
卓越教育
卓越教育22年不忘初心,肩负“培养卓越素质,助力国家未来”的使命,倡导“愉快教育、成功教育”的办学理念,为实现“孩子最喜爱、家长最信赖的学习生长之地”的愿景,拥抱创新,跨越未来。
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语文是一门需要积累,厚积薄发的学科,不像数理化,在短时间就能够突飞猛进。建议高中阶段语文学习要做到以下三点:
1、要勤评点
在阅读文章书籍时,我们可以随时在书中重点、难点以及精彩的地方画线和各种自己看的懂的符号。此外要养成勤批语的习惯,在文章精彩和让自己有感触地方,随时写上自己对所看的一些想法和体会。其实,不论是在读完一本书或者一篇好的文章以后,还是在做完一套习题之后,都要及时的把自己体会到的内容写成心得笔记,只需要随意的写,没有一定之规,随感而发。
2、要勤摘抄
在阅读的时候,会在文章内容中看到好的句子或者好的段子,同学们务必要养成勤摘录的习惯,这样既可以让我们吸收书籍中最精华的部分,也可以帮助我们积累好句好段,为写作积累好的素材,也能提高自己的文学功底。
3、要勤查找
读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。
“好记性不如烂笔头”,学习语文的过程中,最重要的就是多动笔多思考,学习大家的好的东西,把它变成属于自己的知识,自己给自己制定计划,突破难点,总结出属于自己的答题经验集,打好基础;此外在生活中细心体会观察,在与人交往的过程中学习语文,做一个“有心人”。总之,想要真正学好语文,必须实干加巧干。
1、要勤评点
在阅读文章书籍时,我们可以随时在书中重点、难点以及精彩的地方画线和各种自己看的懂的符号。此外要养成勤批语的习惯,在文章精彩和让自己有感触地方,随时写上自己对所看的一些想法和体会。其实,不论是在读完一本书或者一篇好的文章以后,还是在做完一套习题之后,都要及时的把自己体会到的内容写成心得笔记,只需要随意的写,没有一定之规,随感而发。
2、要勤摘抄
在阅读的时候,会在文章内容中看到好的句子或者好的段子,同学们务必要养成勤摘录的习惯,这样既可以让我们吸收书籍中最精华的部分,也可以帮助我们积累好句好段,为写作积累好的素材,也能提高自己的文学功底。
3、要勤查找
读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。
“好记性不如烂笔头”,学习语文的过程中,最重要的就是多动笔多思考,学习大家的好的东西,把它变成属于自己的知识,自己给自己制定计划,突破难点,总结出属于自己的答题经验集,打好基础;此外在生活中细心体会观察,在与人交往的过程中学习语文,做一个“有心人”。总之,想要真正学好语文,必须实干加巧干。
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