Question

如何有效组织开展品德与社会学科的实践活动

Answer 1

本研究中的实践活动是指在小学《品德与社会》课堂教学中，教师根据教材内容和学生生活实际，引导学生充分发挥学生的主体作用，开展一些易操作的调查访问、角色体验、资料搜集等实践性活动。通过实践活动，让学生自主地在生活中进行自我体验、自我感悟、自我教育，使其原有模糊的道德认识清晰化，激发他们积极的道德情感，形成道德信念，促进他们养成良好的道德行为，达到知行的协调统一，以提高思想品德课的教学实效。同时也培养了学生搜集和处理信息的能力，分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。