
如何看书才最有效果?看过一遍似乎记不住什么,难道那些人才都是背书的? 20
因为参加工作了,也不要求读书能变得多么有才,仅仅希望能提升表达,出口能引用一二即可。但是看过一本书后,总感觉记不住,强行引用书中的句子的话又感觉很假,在装#似的。请问怎么...
因为参加工作了,也不要求读书能变得多么有才,仅仅希望能提升表达,出口能引用一二即可。
但是看过一本书后,总感觉记不住,强行引用书中的句子的话又感觉很假,在装#似的。请问怎么看书效果好,哪些出口成章的人才都是背书的吗?
Ps最近看了月亮与六便士,还有正在看李诞的笑场 展开
但是看过一本书后,总感觉记不住,强行引用书中的句子的话又感觉很假,在装#似的。请问怎么看书效果好,哪些出口成章的人才都是背书的吗?
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1.读书不二法
专心致志,一段时间内,只读一本书,这本书不读完,决不读第二本书。清朝著名政治家曾国藩就是这样读书的:“诸子百家,汗牛充栋,或欲阅之,但当读一人之专集,不当东翻西阅,如读《昌黎集》,则目之所见,耳之所闻,无非昌黎,以为天地间除《昌黎集》而外,更无别书也。此一集未读完,断断不换他集,亦专字诀也”。著名学者梁实秋曾也有这样一句名言:桌上永远只放一本书!这种读书方法,最适合那些想练好基本功,打下扎实治学功底的读书人。
2.波浪渐进法
一次读一本书,但不强求一气呵成,过一段时间再读,原来读来无味的地方可能就读出感觉来了。美国依阿华大学的罗宾森提出一种SQ3R读书法,强调循序渐进,英语Survey,Question,Read,Recite,Review五个词的第一个字母,分别代表“浏览、发问、阅读、复述、复习”五个学习阶段。毛泽东读《昭明文选》,他上学时读,五十年代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。一部《红楼梦》,少年读来,只看到“爱在缠绵中,情的悱恻里”。老年读来,便能读出“满纸荒唐言,一把辛酸泪”。自己时间不充裕,或读一些“难啃”的大部头时,不妨采取这种方法。也有些人一读书就就犯困,精力不能集中,那就分段来读,一般人在半小时之内注意力最集中,那我们就可以利用这半小时,大约每次可以读一万多字左右。
3.比较品读法
一次读几本书,比较对照的方法读书。“不怕不识书,就怕书比书”。写《魏书》的史学家夏侯谌自视甚高,听别人称赞陈寿写的《三国志》,不大服气,便找来细读再三,这才知道《三国志》确比自己的《魏书》好,当即烧掉自己的书稿。正如车尔尼雪夫斯基说过的:“任何东西,凡是们拿来和别的东西比较时,显得高出许多的,便是伟大。”比较品读可以是横向的,不知道《丑陋的中国人》怎么样?对比《丑陋的日本人》就会读
出奥妙;也可以纵向比较,读不懂奥巴马,可以读一读罗斯福,就恍然大悟。搞研究或做论文时,用这种方法可以让你大受裨益。
专心致志,一段时间内,只读一本书,这本书不读完,决不读第二本书。清朝著名政治家曾国藩就是这样读书的:“诸子百家,汗牛充栋,或欲阅之,但当读一人之专集,不当东翻西阅,如读《昌黎集》,则目之所见,耳之所闻,无非昌黎,以为天地间除《昌黎集》而外,更无别书也。此一集未读完,断断不换他集,亦专字诀也”。著名学者梁实秋曾也有这样一句名言:桌上永远只放一本书!这种读书方法,最适合那些想练好基本功,打下扎实治学功底的读书人。
2.波浪渐进法
一次读一本书,但不强求一气呵成,过一段时间再读,原来读来无味的地方可能就读出感觉来了。美国依阿华大学的罗宾森提出一种SQ3R读书法,强调循序渐进,英语Survey,Question,Read,Recite,Review五个词的第一个字母,分别代表“浏览、发问、阅读、复述、复习”五个学习阶段。毛泽东读《昭明文选》,他上学时读,五十年代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。一部《红楼梦》,少年读来,只看到“爱在缠绵中,情的悱恻里”。老年读来,便能读出“满纸荒唐言,一把辛酸泪”。自己时间不充裕,或读一些“难啃”的大部头时,不妨采取这种方法。也有些人一读书就就犯困,精力不能集中,那就分段来读,一般人在半小时之内注意力最集中,那我们就可以利用这半小时,大约每次可以读一万多字左右。
3.比较品读法
一次读几本书,比较对照的方法读书。“不怕不识书,就怕书比书”。写《魏书》的史学家夏侯谌自视甚高,听别人称赞陈寿写的《三国志》,不大服气,便找来细读再三,这才知道《三国志》确比自己的《魏书》好,当即烧掉自己的书稿。正如车尔尼雪夫斯基说过的:“任何东西,凡是们拿来和别的东西比较时,显得高出许多的,便是伟大。”比较品读可以是横向的,不知道《丑陋的中国人》怎么样?对比《丑陋的日本人》就会读
出奥妙;也可以纵向比较,读不懂奥巴马,可以读一读罗斯福,就恍然大悟。搞研究或做论文时,用这种方法可以让你大受裨益。
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看书,你看的是别人的书,想记住很难,但不是没有办法。你可以和作者产生共鸣,这样他写的东西就很容易记住了。接下来给你分享一个看书步骤,怎样才能和作者产生共鸣!
1.看前言。
作者为告诉你,为什么写这本书,写这本书的感受和想法,以及写这本书想要达到的目的。知道了这些,你才会站在作者的角度,跟随作者的思想阅读书籍。
2.看目录。看了前言,再看目录,大体上你就知道作者整本书的行文框架了。
3.看后记。后记一般会有作者的总结,期望和不足,以及对自己领域的思考。
总之,一本书就像一栋房子,前言是地基;目录是框架柱子;后记就是房顶盖,楼顶,看了后记就相当于你已经站在了楼顶。而好的作者,好的后记,就会把你带上楼顶,让你看到更高,更远,更美的风景!
PS:大学考研的时候一位中科院的老师分享给我的方法。相见恨晚,为什么这么基础的读书技巧不是小学老师交给我的而是马上要参加工作才接触到,很为自己浪费这十几年的读书生涯而感到惋惜。今日分享此方法,希望能够帮到广大朋友!
1.看前言。
作者为告诉你,为什么写这本书,写这本书的感受和想法,以及写这本书想要达到的目的。知道了这些,你才会站在作者的角度,跟随作者的思想阅读书籍。
2.看目录。看了前言,再看目录,大体上你就知道作者整本书的行文框架了。
3.看后记。后记一般会有作者的总结,期望和不足,以及对自己领域的思考。
总之,一本书就像一栋房子,前言是地基;目录是框架柱子;后记就是房顶盖,楼顶,看了后记就相当于你已经站在了楼顶。而好的作者,好的后记,就会把你带上楼顶,让你看到更高,更远,更美的风景!
PS:大学考研的时候一位中科院的老师分享给我的方法。相见恨晚,为什么这么基础的读书技巧不是小学老师交给我的而是马上要参加工作才接触到,很为自己浪费这十几年的读书生涯而感到惋惜。今日分享此方法,希望能够帮到广大朋友!
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出口成章是长期说话煅练出来的,当然引用别人说过的话加以分析理解再说出来就不叫背书了,巴蜀明星李伯清,并没有读多少书,但出口成章,说话从来不打草稿,讲得很有道理,除了煅练之外更多的是多听多看!
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