简述学前儿童自我概念评价的内容是什么?
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自我概念(Self-Concept),即一个人对自身存在的体验。它包括一个人通过经验、反省和他人的反馈,逐步加深对自身的了解。
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1.同伴交往有助于幼儿学习社交技能和策略。
2.同伴交往是幼儿积极情感的重要后盾。
3.同伴交往促进幼儿认知能力的发展。
4.同伴交往有助于幼儿自我概念和人格的发展。
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4.同伴交往有助于幼儿自我概念和人格的发展。
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