在《应有格物致知精神》中所指出的传统教育的利弊端是什么,原因是什么？ 我来答 3个回答 #热议# 生活中有哪些实用的心理学知识？ 体娱荒原 高能答主 2020-04-15 · 体育、娱乐让人快乐、让人奋进，你我同路！ 体娱荒原 采纳数：6838 获赞数：22694 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 应该要格物致知的精神，他觉得传统教育的弊端就是它没有注重实践，注重实际生活 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 帐号已注销 2020-04-15 · TA获得超过6865个赞 知道大有可为答主 回答量：5.3万 采纳率：54% 帮助的人：2070万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 有格物资质精神中传统的教育弊端，应该是填鸭式教育，这种添鸭式教育耽误人 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 帐号已注销 2020-04-15 · TA获得超过985个赞 知道答主 回答量：4215 采纳率：20% 帮助的人：270万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 朋友在应有格物致知精神中学者的传统教育利弊是什么传统的利弊就是硬式教育 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 收起 1条折叠回答 推荐律师服务： 若未解决您的问题，请您详细描述您的问题，通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题 2022-08-28 《应有格物致知精神》的分论点是什么? 2023-03-13 格物而后致知体现了什么教育学原理？ 2023-06-03 应有格物致知精神的论点是什么 2017-09-24 《应有格物致知精神》的分论点是什么？ 26 2018-05-13 5.为什么说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知 10 2010-11-07 为什么说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知 38 2016-12-01 《应有格物致知精神》为什么要提倡“格物致知”的精神？有何现实意义 27 2021-03-31 提倡格物致知精神有何现实意义 更多类似问题 > 为你推荐：
