Question

高中生如何提高写作能力？

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Answer 1

我感觉作文说白了就是三个方面：一是文学素养；二是语言功底，即所谓的文采；三是要有自己的风格，即创新。培养好这三个方面，作文应该就没有问题了。

先来说说文学素养的问题。其实你们老师说得挺对，文科生是应该在高一比较空闲的时候多看书，看好书。因为你在写作文时引用名著的名字和其中的一句话会让阅卷老师留下好印象，会显示出自己的文学素养。像《史记》一类的文言书籍，看得下去最好，如果看不下去，也不要勉强，因为史记以后会发课本专门学习。像路遥的《平凡的世界》《人生》一类的书我们老师也曾经给我们推荐过，然后我在课余时间读了《路遥全集》，路遥的文章大多数是叙述黄土高原上故事，他的书确实不错，值得一看，但不用“细查其纹理”另外，像《红楼梦》《飘》等著作就要费一定的精神去读，你要把一本或两本名著弄熟，就是自己在写作文时可以熟练的运用。

再来说文采。所谓“厚积薄发”，积累是培养文采的基础，所以积累很重要。但是，千万不要画虎不成反类犬，要有自己的思想，要懂得创新。以下是我珍藏的创新八法：
1在朴素叙述中融进丰厚底蕴
2在行文谋篇中融入情感血液
3在遣词造句中加大感情容量
4在哲理思辨中高扬人文精神
5在形象描述中飘逸诗情画意
6在平实对白中闪烁哲理光华
7在名著化用中浸透书卷气息
8在连词缀句中进展修饰魅力

最后是风格问题。像我们班当时就呈现出百家争鸣百花齐放的现象，风格多种多样，有古朴风格的，作文里基本都是四字短语；有朦胧的，作文开头基本都是朦胧意境；有豪迈风格的，作文中语言激动人心……建议你找到自己最适合的风格，才能最大限度的发挥自己的潜力。

以上是我的一点拙见，希望能对你有所帮助。

Answer 2

我们河北省的高考也就是全国一卷的考试，最后的作文都是议论文，议论文只要你掌握几十个通用的论据，然后再掌握一定的写作技巧，开头结尾开头扣题结尾呼应，然后结尾的最后一段再稍微升华一下，结合一些案例举到2~3个例子，文章的结构基本确定，你这样60分的作文基本得到40分到45分就没有问题，这是正常的水平，如果你想更高的话，那你需要积累更多的例子，让自己的语言更加精炼更加的有文采，这需要一个很久的提高时间了。

Answer 3

我觉得要想提升写作能力，最主要的还是要多读书。然后再掌握一定的写作技巧，开头结尾开头扣题结尾呼应，然后结尾的最后一段再稍微升华一下读书可以提升你的写作水平。我觉得最主要的还是要多看多学。多注意观察周围的人和事。这样对写作也是非常有帮助的。

Answer 4

作为一个高中生，已经掌握了一定数量的词语，一定数量的句型，熟悉各种文体的结构特点，提高写作，只是对材料的积累而已。
写作材料的积累，多看看新闻报道，多到外面走走，看看周围的人和事物，听听人们的聊天，然后用心将这些材料分类整理一下，到写作的过程中，这些材料就会喷涌而出的

Answer 5

1. 多阅读，读经典，读名著，读古今，读中外，并且不单单要读，还要理解，积累，理解文章的主旨，体会作者的思想感情，并且积累好的句子，学习好的写作手法。

2. 要练一手好看的硬笔字，这是非常非常重要的，人们总是喜欢好看的事物的，漂亮的字体人们也会喜欢读下去，相反潦草难看的字，即便内容再好，人们不想去读，那岂不是很亏了，酒香也怕巷子深，始于颜值，陷于才华，有时候，一个漂亮的外表是很重要滴！