学校管理的基本原则包括哪些
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学校管理原则是学校管理理论的重要组成部分,是学校管理工作必须遵循的基本准则。学校管理原则是长期的学校管理的实践中形成的,并随着社会政治经济文化的发展而不断地增加新的内容,形成新的体系。依靠并正确地运用学校管理的原则,可以使学校管理工作获得极大的成功。学校管理原则是学校管理规律的反映,必须有一定的客观依据,才能使之具有科学性和指导性意义。
基本信息
中文名
学校管理原则
意义
管理原则管理理论的重要组成部分
制定依据
长期的学校管理的实践中形成的
作用
依靠并正确地运用学校管理的原则
制定依据
学校管理原则是学校管理规律的反映,属于人们主观认识的范畴,它必须有一定的客观依据,才能使之具有科学性和指导性意义。
(1)社会主义制度、党和国家的路线、方针、政策,以及中国社会主义教育的性质、目的、任务等等,都是制定中国学校管理原则的依据。
(2)教育的规律和学校管理的实践。学校管理必须服从和服务于社会的政治和经济的发展,学校工作必须以教学为中心全面安排,学校必须坚持教师主导和学生主体相结合的规律,这些都是被教育和管理的实践所反复证明了的。
作用
正确的学校管理原则,是学校教育和管理规律的反映,是学校管理实践经验的概括和总结,对人们的管理活动具有重要的指导作用。
学校管理原则决定着学校管理的方向和效果,对实现学校培养目标、完成学校任务起着重要的作用。
基本信息
中文名
学校管理原则
意义
管理原则管理理论的重要组成部分
制定依据
长期的学校管理的实践中形成的
作用
依靠并正确地运用学校管理的原则
制定依据
学校管理原则是学校管理规律的反映,属于人们主观认识的范畴,它必须有一定的客观依据,才能使之具有科学性和指导性意义。
(1)社会主义制度、党和国家的路线、方针、政策,以及中国社会主义教育的性质、目的、任务等等,都是制定中国学校管理原则的依据。
(2)教育的规律和学校管理的实践。学校管理必须服从和服务于社会的政治和经济的发展,学校工作必须以教学为中心全面安排,学校必须坚持教师主导和学生主体相结合的规律,这些都是被教育和管理的实践所反复证明了的。
作用
正确的学校管理原则,是学校教育和管理规律的反映,是学校管理实践经验的概括和总结,对人们的管理活动具有重要的指导作用。
学校管理原则决定着学校管理的方向和效果,对实现学校培养目标、完成学校任务起着重要的作用。
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