孩子读书不开窍怎么办?
2020-06-30
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很多孩子其实是不喜欢看书的,他们更喜欢玩耍。家长可以通过以下7点来提高孩子的读书兴趣:
1放宽心态,了解孩子不喜欢学习的原因,是因为智力不够,还是习惯不好,然后有的放矢,正确地加以引导,不能只是一味地说教,对孩子非但起不到帮助作用,还会引起孩子的反感,加重孩子的厌学情绪;
2了解孩子的兴趣和特长,加以引导和培养,让孩子在他擅长的领域收获自信,培养孩子的自尊感、自信感,即使现在成绩不好,不喜欢学习,也有能力和希望得到改善;
3相信条条道路通罗马,注意培养孩子高尚的情操和情商,让孩子学会做人的基本道理和准则,也会为孩子造就人生必备的财富,让他将来能适应社会,服务于社会;
4对孩子有耐心,无论孩子怎样,父母都会一如既往地关心孩子,让孩子有足够的安全感和尊严感,将自己有的那一部分能力能发挥到极致;
5注意帮助孩子总结,掌握好的学习方法,在孩子不懂的地方,多耐心辅导,让孩子能从实践中去理解一些知识,觉得这些知识不仅有趣,而且有用,让孩子从内心里觉得学习是很有价值的事情,而不是被逼无奈;
6不将孩子与他人进行攀比,让孩子和自己的过去比,只要取得进步,就及时给予鼓励,增强孩子学习的信心和兴趣;
7不要急于求成,只要孩子能坚持学习,不将眼光盯在孩子的分数上,而放在孩子的习惯和态度上,滴水穿石,时间久了,一些知识孩子终究能掌握。记得我的孩子在读初中的时候,他有点不喜欢读书,他理解力时常差,听课记不住,考试成绩也很不好。偶然在百度发现能让孩子提高智商的"特斯拉潜能课程",看完之后,孩子的处境才得到改良。激发孩子的潜能,上课不在走神,学习成绩也提高了。相信这些阅历应该对你有帮助,愿你能心想事成,祝你好运。
1放宽心态,了解孩子不喜欢学习的原因,是因为智力不够,还是习惯不好,然后有的放矢,正确地加以引导,不能只是一味地说教,对孩子非但起不到帮助作用,还会引起孩子的反感,加重孩子的厌学情绪;
2了解孩子的兴趣和特长,加以引导和培养,让孩子在他擅长的领域收获自信,培养孩子的自尊感、自信感,即使现在成绩不好,不喜欢学习,也有能力和希望得到改善;
3相信条条道路通罗马,注意培养孩子高尚的情操和情商,让孩子学会做人的基本道理和准则,也会为孩子造就人生必备的财富,让他将来能适应社会,服务于社会;
4对孩子有耐心,无论孩子怎样,父母都会一如既往地关心孩子,让孩子有足够的安全感和尊严感,将自己有的那一部分能力能发挥到极致;
5注意帮助孩子总结,掌握好的学习方法,在孩子不懂的地方,多耐心辅导,让孩子能从实践中去理解一些知识,觉得这些知识不仅有趣,而且有用,让孩子从内心里觉得学习是很有价值的事情,而不是被逼无奈;
6不将孩子与他人进行攀比,让孩子和自己的过去比,只要取得进步,就及时给予鼓励,增强孩子学习的信心和兴趣;
7不要急于求成,只要孩子能坚持学习,不将眼光盯在孩子的分数上,而放在孩子的习惯和态度上,滴水穿石,时间久了,一些知识孩子终究能掌握。记得我的孩子在读初中的时候,他有点不喜欢读书,他理解力时常差,听课记不住,考试成绩也很不好。偶然在百度发现能让孩子提高智商的"特斯拉潜能课程",看完之后,孩子的处境才得到改良。激发孩子的潜能,上课不在走神,学习成绩也提高了。相信这些阅历应该对你有帮助,愿你能心想事成,祝你好运。
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孩子读书不开窍,那么你就必须要培养他的学习兴趣。你每天要跟他沟通,给他讲一些学习当中的小故事,小乐去,这样他就会一点点的爱上学习,然后才可以学习越来越好。
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1理解接收能力
很多孩子记忆力好,但是理解能力不足,导致学习的知识只知“形”,不知“神”,生搬硬套,不识变通,这样学习获得的东西就不能算作自己的。
对新事物的理解接收能力很重要,在一定程度上可以将其视为“学习能力”。理解能力主要包括整体思考的能力、洞察能力、解释力,以及我们口中常说的想象力、类比力。
2孩子养成习惯
管教孩子要趁早,千万不要因为他只有两三岁,做父母的就以为孩子还小,不懂事,而不纠正他的错误。 例如,不尊重长辈,什么东西得不到就以哭、不吃饭等为手段,要挟父母。如果父母让步,孩子得到的信息就 是:原来,我用这方法对待父母,父母就会让步。
待孩子长大时,习惯已经养成,要改也不容易了。
3多做练习,归纳总结
许多学生在学习的时候,都会说“我做了很多题啊,为什么一到考试的时候还是不会?”。首先,做练习的时候,是不是你自己独立思考完成的?有没有去归纳同样的题型的解题方法?能不能够举一反三?做练习不是完成任务,而是要检验你是否学会了、学懂了。更是对你所学知识的一个复习与巩固。题不在于做得多,而是要做得精。要学会吸取经验和教训,总结出方法来,这样你做的题才算是起了作用的。
4注意力是孩子学习能力优劣的重要指标
家长要在生活中注重孩子专注力的培养,不要在孩子专注地做某件事时,去打扰或影响孩子。
当孩子在学习中遇到困难时多启发、多引导,培养小田孩子良好的思维习惯,独立、灵活、敏捷才是健康的思维。
很多孩子记忆力好,但是理解能力不足,导致学习的知识只知“形”,不知“神”,生搬硬套,不识变通,这样学习获得的东西就不能算作自己的。
对新事物的理解接收能力很重要,在一定程度上可以将其视为“学习能力”。理解能力主要包括整体思考的能力、洞察能力、解释力,以及我们口中常说的想象力、类比力。
2孩子养成习惯
管教孩子要趁早,千万不要因为他只有两三岁,做父母的就以为孩子还小,不懂事,而不纠正他的错误。 例如,不尊重长辈,什么东西得不到就以哭、不吃饭等为手段,要挟父母。如果父母让步,孩子得到的信息就 是:原来,我用这方法对待父母,父母就会让步。
待孩子长大时,习惯已经养成,要改也不容易了。
3多做练习,归纳总结
许多学生在学习的时候,都会说“我做了很多题啊,为什么一到考试的时候还是不会?”。首先,做练习的时候,是不是你自己独立思考完成的?有没有去归纳同样的题型的解题方法?能不能够举一反三?做练习不是完成任务,而是要检验你是否学会了、学懂了。更是对你所学知识的一个复习与巩固。题不在于做得多,而是要做得精。要学会吸取经验和教训,总结出方法来,这样你做的题才算是起了作用的。
4注意力是孩子学习能力优劣的重要指标
家长要在生活中注重孩子专注力的培养,不要在孩子专注地做某件事时,去打扰或影响孩子。
当孩子在学习中遇到困难时多启发、多引导,培养小田孩子良好的思维习惯,独立、灵活、敏捷才是健康的思维。
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首先应该让孩子对学习引起兴趣,要采取多种生动有趣的方法进行学习,孩子对学习产生兴趣后,就会集中注意力,开动脑筋,打开思路,从而能够记住或者是做对一些题目。
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对孩子的教育方面要有耐心,循序渐进,不开窍只是一时的,不要对孩子打骂或者生气,那样只会适得其反。
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