在大学当辅导员好吗
任何工作，要说没有压力，那是不可能的。但大学辅导员，毕竟带的是大学生，比起中学生小学生来说，要好管理得多。辅导员看似是大学里最无权无势的群体，实则离学生最近，手下还有一帮子学生干部，可以帮着管理日常事物。整个社交关系，还是非常单纯的，比较容易应付；工作环境的话，身处大学校园，比起工厂或写字楼不知要好上多少倍；至于薪资待遇，一般也还过得去。可以说，大学辅导员不是一个能发财的岗位，却是一个比较好过日子的岗位。
大学辅导员和中学的班主任相类似，唯一的区别在于，大学的辅导员管理的班级或学生人数要比中学班主任多。此外，还有大部分辅导员也要代课。相对来讲，课程是一些比较轻松的。
现在大学辅导员门槛也高了，随随便便必须是研究生，还要参加择业竞争，高校不是那么好进的地方，这里仅指中部。南方学校多的，可能好些。九牛二虎，排山倒海，淘汰了众多竞争者，最终得来的岗位，是失望的状态。
辅导员在高校还不受待见，各种评职称，考核都没好处，所以干了几年，抓机会转专任教师了。
第一、待遇。虽然大学辅导员在大学的地位稍偏低工资也不高，但年轻人没必要在乎一城一池的得失，这个工资至少也是同伴毕业生的平均水平以上。
第二、时间。大学生不像中小学生，自律能力还是比较强的，所以在学生的管理上需要花费的精力也不多。有大把的时间可以用于学习进步，况且大学校园的学习氛围还不错，可以静下心来做自己的事情。
可以肯定地说，毕业后到大学当辅导员是一个非常不错的职业选择，对于女孩子来说尤其如此。
任何工作，要说没有压力，那是不可能的。但大学辅导员，毕竟带的是大学生，比起中学生小学生来说，要好管理得多。辅导员看似是大学里最无权无势的群体，实则离学生最近，手下还有一帮子学生干部，可以帮着管理日常事物。整个社交关系，还是非常单纯的，比较容易应付；工作环境的话，身处大学校园，比起工厂或写字楼不知要好上多少倍；至于薪资待遇，一般也还过得去。可以说，大学辅导员不是一个能发财的岗位，却是一个比较好过日子的岗位。

网友二：
大学辅导员和中学的班主任相类似，唯一的区别在于，大学的辅导员管理的班级或学生人数要比中学班主任多。此外，还有大部分辅导员也要代课。相对来讲，课程是一些比较轻松的。
作为一个刚毕业的大学生去应聘大学辅导员相对来讲还是不错的。首先是工作或待遇都较为稳定；其次是大学生的自主能力都比较高，管理起来较为轻松；再者就是辅导员是对学生起一个领导与管理的作用，刚毕业的新人可以在辅导员这样的职位培养和锻炼自己的领导与管理能力。
网友三：
作为一个曾经的实际工作者，直接回答你不是好选择！！！
现在大学辅导员门槛也高了，随随便便必须是研究生，还要参加择业竞争，高校不是那么好进的地方，这里仅指中部。南方学校多的，可能好些。九牛二虎，排山倒海，淘汰了众多竞争者，最终得来的岗位，是失望的状态。
辅导员在高校还不受待见，各种评职称，考核都没好处，所以干了几年，抓机会转专任教师了。
其实，高校都不建议进，待遇太差，深深体会到知识不值钱
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近些年有不少的大学生，毕业后选择留在大学当辅导员。
可能当辅导员在别人眼中看起来风光无限，但实际上每个月拿的工资真不比别人多太多。
如果你有意向当大学辅导员的话，真的打算干一辈子吗？
说实话，当辅导员其实是有出路的，只不过对于个人的能力审核比较严格。
出路一：转岗
转岗是大多数辅导员所走的一条路，毕竟干一辈子辅导员还是太小，因此很多辅导员便走了转岗这条路，也就是从辅导员的身份转到学工办主任，学工组长，党委秘书等的身份上。
说实话大多数的导员转到学工办主任这条路上很多，毕竟很多导员从事了多年一线工作对于和学生打交道这一块非常熟练。
出路二：专业课老师
有不少的优秀大学毕业生会主动留在学校当辅导员，这些大学生很多都是打过比赛的，且取得过优秀的成绩。
因此学校会对他们进行返聘，让他们回来当导员，然后指导学生打比赛。
但是这类导员并不安于现状，因此会在后续的工作上转专业课老师，而专业课老师的条件比较严格，像学历是研究生学历，像考出教师资格证等。
出路三：长期从事学生工作
这一条路就需要导员们熬时间了，他们年年都带毕业生，从事学生的工作熬时间。
如果有机遇的话，能够升到科级的团总支团委书记；如果导员熬得住的话，也可以熬到副处级别的党总支副书记。这么说的话大家很模糊没有概念，晋升后的老师以学生处处长最多。
这条路很难很多导员坚持不下来，便转到其他的位置上了。
出路四：继续做导员
很多大学导员在想办法转到其他的岗位，谋得更好的出路；而有的导员非常的安于现状，想要在导员的工作上干到退休。
国家考虑到他们的职业发展问题，启动了“双线晋升”，近些年也一直在落实。
所谓的“双线晋升”就是说这些导员们可以评更高级的职称了，像副处级辅导员，像副教授级辅导员。
要知道咱们应届毕业大学生的身份是很值钱的，如果你放弃了在校外找工作的机会，选择当辅导员的话，那你一定要清楚自己以后的出路在哪里。
而且大学辅导员的工资不会太多，好一些的一个月四五千，一般的三千左右。
至于这里面怎么选，还是要看学生自己的决定了。
能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才，使其成为对国家对社会有用的人，实现自我价值的人，这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。 做好一名大学辅导员的首要前提就是要有正确的工作态度。
要认识到自己的工作对学生人生发展的重大意义。辅导员的全部工作都是为了学生的成长成才服务。
所以，本着这一点出发，学生利益无小事，学生利益无难事。不管事情多琐碎，不管事情多复杂多困难，不管学生的处事能力好或差，甚至不管是否是自己的学生，只要学生找到了你，就不能不管不问，借口推脱，要先问清楚情况，再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。
即使不属于自己的工作职责，自己没有能力帮助学生，也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。一名辅导员只有出于对学生的真心爱护，出于对学生工作的真挚热爱，才能有这样的责任心和工作热情。
只有真正为学生着想，真正站在学生的立场上处理问题，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利，做细致。 其次，要做好一名大学辅导员，就要勤于学习，勤于思考。
要认真学习政治理论，及时学习党的创新理论，提高自己的思想政治素质和理论水平，在对大学生的思想政治教育中有话讲，讲得通；要通过向道德楷模学习，不断提高自己的道德修养，对学生以身示范；要学习和掌握教育学、心理学等多学科的专业知识，提高业务能力，能够了解学生心理，贴近学生心灵，为教育工作的开展打好基础；要阅读有关学生工作的优秀著作，虚心向有丰富学生工作经验的前辈请教，学习他们成功的教育方法，少走弯路；还要丰富自己在音乐、美学、体育等方面的见识，提高欣赏能力，能够更好地对学生开展各种形式的校园文化活动并给予支持和指导……所有学习的成果都要结合自己的工作实践消化吸收。同时，要勤于动脑，总结和反思，从而摸索出适合自己的工作思路，实现工作方法和工作理论上的突破和创新。
再次，做好一名大学辅导员，还要积极找学生了解情况，真诚地听取学生对自己工作的反馈意见。辅导员对自己工作中的问题和不足，有时可能意识不到，大学生作为辅导员工作的指向对象，他们对辅导员工作的开展和进行有着直接感受和评价，这些评价和意见又影响着学生对辅导员工作的接受和配合。
所以，可以通过找学生单独谈话或聊天、召开座谈会或者设置意见箱等多种渠道，使学生的意见和对辅导员工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外，随着新情况的不断出现，辅导员一定要及时更新与学生交流的方式，对待不同的学生，除了以上方法外，还可以采用QQ聊天、网络论坛交流等方式，使学生与自己交流时能够放松情绪。
其间，辅导员的态度一定要真诚，让学生敢讲真话。这样，辅导员对自己的工作有了更全面和真实的了解，对学生意见进行分析整理，吸收合理建议，从而有针性地解决遗留问题和开展新工作。
做好一名大学辅导员需要做的，还有很多。要引导学生的成长成才，自己首先要做一个合格的人，其次还要做一个专业的教育者，要做到这两点着实不易，这不仅需要具备不断向上的进取精神，一丝不苟的“慎独”态度，更需要的是久经人生历练的丰富阅历。
所以，大学辅导员在青春飞扬中容易贴近大学生现实、生活和头脑开展教育工作，同时，也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。
