艺术教育真的可以促进孩子的智力发展吗?
提高审美。我因为学书法而喜欢上了字,琢磨字,理解字,解读字,不仅是从外形上欣赏字,还从历史上研究字。汉字之美由此而得。爱好会让人深究,进而成为一种审美能力。美术会提高孩子的视觉敏锐度,源源提高对色彩的敏感,提升色彩搭配能力,还可以形成一种审美偏好。美术是一种社交载体。物以类聚,人以群分,画家总喜欢跟画家在一起,懂美术的人也会找美术相关的人交流。有时在某个社交场合化解尴尬的方法就是找到一个好的话题,美术就是一个不错的选择,高雅而不唐突。
有些家长认为,孩子长大又不要做画家,学美术干嘛?其实学美术除了培养孩子的创造性思维外,还可以培养孩子的观察力、动手能力、审美能力等等。即使长大后不做画家,对孩子的未来有很大的好处。校园文化建设和艺术教育的互动,唤回了孩子对自己文化的亲近与自信。美育促使“校园文化建设以熏陶渐染的方式‘化人’和塑造着孩子神裂睁的文化人格”,同时促进了中华优秀传统文化在学校的传承和发展。
美术教育对孩子一定是有帮助的,现在的孩子接触外面的环境比较多,都比较好动浮躁,美术能培养孩子的耐性,让孩子静心。其次,美术可以培养孩子的观察能力,动手能力和思维方式,对美好的事物去感知和表达,在美术教育中,也有一些特别有天赋和兴趣的孩子,将来考大学可以走美术专业,去选择和美术相关的专业继续深造发展。总之,人的一生都在追求美好的事物,美与我们的生活息息相关,有一定的美术基础,做个内心丰富而美好的人,终身受益。
植根本土文化的美术学习过程,也有助于孩子基本美术素养与美术学习能力的形成,以及对本民族文化艺术感悟能力的游岁提升。